Faut Il Apprendre A Vivre

CRÉATIVITÉ « Aussi audacieux soit-il d’explorer /‘inconnu, il /‘est plus encore de remettre l’inconnu en question. » KASPAR uje ne vois pas avec mon oeil mais à travers lui 3, nou5 dit le poète, W. BLAKE. L’homme, nous pouvons le supposer, à la différence de l’animal, sait qu’il doit mourir : pour éviter de penser... de penser la mort,... à sa mort... il assure un travail pour sa survie, dans un environnement de plus en plus difficile ; empêtré dans un processus de production ; confronté aux idéologies

opposés dans un court récit qui se termine par une moralité. Situé dans une antiquité imprécise, l’apologue explicite deux conceptions du bonheur et donne au lecteur une morale qui lui permet de faire son choix et de le justifier. L’auteur n’hésite pas à prendre position. Par quels moyens La Fontaine exprima-t-il sa conception du bonheur ? I : Le récit d’une rencontre La fable est conçue comme le récit d’une rencontre entre deux personnages opposés, par leurs origines mais surtout par leur comportement

INTRODUCTION : « Vivre, c’est apprendre à mourir ». Cet adage stoïcisme rend compte du paradoxe qu’est la vie et illustre une certaine conception de la fuite du temps. Toute une vie à se construire, par des expériences multiples, pour acquérir une sagesse face à la mort, son achèvement. Le séminaire de Marie de Hennezel et Bertrand Vergely invite les participants à réfléchir sur le sens à donner à nos existences en vue d’une vieillesse sereine. Ils se demandent en effet comment il est possible

Tout le monde dit rechercher le Bonheur, si nous demandons à la plupart des personnes ce à quoi elles aspirent dans la vie beaucoup donneront un réponse assez simple : être heureux. Mais qu'est que le bonheur réellement ? Le Bonheur existe t'il vraiment ou bien est est-ce simplement un mirage de notre imagination ? Peut on vraiment atteindre le bonheur ou bien reste t'il inaccessible ? Mais surtout le bonheur est-il une fin ou bien un moyen ? Le Bonheur n'est il qu'un idéal ? Dans un premier

Faut il faire table rase du passé ? Ceci revient à ce demander si nous devons tourner le dos à ce qui a été et qui n'est donc plus. Cette question pose immédiatement un problème puisque le passé étant un temps révolu l'homme n'aurait aucun intérêt à le ressasser. Personne ne peut en effet changer le passé, c'est ainsi, c'est daté et terminé. Ainsi, repenser longuement au passé serait une perte de temps, tout le temps passé à se remémorer ce qui est accompli bloque l'avancé vers l'avenir. Cependant

décision à l’arrêt: 1) Et si j’arrêtais de fumer ? La décision d'arrêter de fumer ne peut être prise que par la personne concernée, d'autres peuvent vouloir qu’elle arrête, mais le vrai engagement doit venir d’elle-même. Arrêter de fumer c'est une question de volonté, dans le sens où il faut avoir envie d'arrêter pour pouvoir le faire. Le secret c'est d'accepter l'idée de ne plus jamais allumer de cigarette de sa vie, plus jamais, car nombreuses sont les personnes qui rechutent. Suite à cette

le spectre large du champ théorique que sont les Sciences Humaines et Sociales, et reposant sur un courant de pensée philosophique et psychologique. Gustave-Nicolas Fischer a exercé comme psychologue avant de poursuivre sa carrière en tant que professeur honoraire de psychologie à Lauzanne, puis à Metz. Il a contribué à la création du DESS de psychologie de la santé en France. Il est par ailleurs l'auteur de nombreux ouvrages balayant les psychologies sociales. « L'expérience du malade » traite

réflexion sur les savoirs disponibles. C’est pourquoi on ne peut apprendre la philosophie, disait Kant : on ne peut qu’apprendre à philosopher. Comment ? En philosophant soi-même : en s’interrogeant sur sa propre pensée, sur la pensée des autres, sur le monde, la société, sur ce que l’expérience nous apprend, sur ce qu’elle nous laisse ignorer… Qu’on rencontre en chemin les œuvres de tel ou tel philosophe professionnel, c’est ce qu’il faut souhaiter. On pensera mieux plus fort, plus profond. On ira plus

conférence nous aide à comprendre comment garder le contrôle de notre vie ou encore que nous sommes responsables de notre vie, de notre attitude et de nos choix. Dans ce court texte, je vous expliquerai mon point de vue par rapport à deux aspects de ce qu’explique Monsieur Sylvain Boudreau. Garder le contrôle de la rondelle Tout d’abord, il faut prendre en charge notre succès, nos actes autrement dit il faut garder le contrôle de notre vie et pour atteindre ce résultat il faut apprendre à dire NON. Je

Il y a un bonheur immense à rendre d'autres heureux, en dépit de ses propres soucis. La peine partagée est la moitié de la douleur, mais le bonheur, une fois partagé, est double. Si vous voulez vous sentir riche, vous n'avez qu'à compter toutes les choses que vous possédez et que l'argent ne peut acheter. Aujourd'hui est un cadeau, c'est pourquoi il s'appelle le présent. Prendre le temps de penser, c’est la source du pouvoir. Prendre le temps de te distraire, c’est le secret d’une