Faut Il Fixer Des Limites Aux Progrès Des Sciences Et Techniques

Université Mohammed Ier Faculté des Science Juridiques, Économiques, et Sociales Oujda [pic] MEMOIRE DE FIN D’ETUDES LICENCE EN SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION Option : « Gestion comptable et financière » LE RISQUE DE CHANGE, SA GESTION, ET SES METHODES DE COUVERTURE. Présenté par : ISSAM BOUSALAM IMAD BOUSALAM Tuteur : K. HASSANI Mai 2010 Remerciement La rédaction du présent mémoire a été possible grâce à dieu et puis grâce au soutien et à la contribution

courant socioconstructiviste, les interactions entre individus sont envisagées comme source possible de progrès dans l’apprentissage. Ainsi Doise et Mugny vont comparer l’efficacité d’une tâche menée en groupe ou menée individuellement. Ils arrivent à la conclusion que la tâche collective peut conduire à un résultat supérieur. Perret-Clermont insiste sur le fait que le déséquilibre et le progrès peuvent être provoqués par des interactions entre pairs quand ils confrontent des points de vue différents

UNIVERSITE DE SFAX Ecole Supérieure de Commerce Année Universitaire 2006 / 2007 Auditoires : 2ème année Sciences de gestion LE MANAGEMENT Enseignant : Jamel CHOUKIR Problématique du cours Dans un contexte de plus en plus contraignant de l’internationalisation des marchés, de l’accélération des changements technologiques et organisationnels, les entreprises sont appelées à innover pour survivre. Ces changements ont entraîné une remise en cause des modèles classiques de management et ont

propre au réel, c’est que ce n’est pas directement le réel, qui est l’objet de sa réflexion mais notre rapport au réel, la diversité de ses formes et ses fondements. Cette leçon aborde notamment les notions suivantes du programme : La culture. La technique. Les échanges. La vérité. La raison et la croyance. L’expérience. La liberté. La justice et la loi. Le bonheur. Repères : absolu/relatif ; en fait/en droit ; contingent/nécessaire/possible ; légal/légitime ; objectif/subjectif ; obligation/contrainte

travailleurs. Celui-ci a une définition complexe : il faut prendre en compte non seulement le taux du salaire, mais aussi le niveau de l’emploi, le coût de la vie et la durée du travail. Lorsque la crise frappe, la baisse du salaire est énorme + hausse du prix du pain (poste principal de l’alimentation ouvrière) = l’ouvrier est pris entre la baisse de ses revenus et la hausse de ses dépenses. Par ailleurs, le travail est souvent intermittent (chômage technique lié à l’essor du machinisme + chômage saisonnier)

d’activité, apprentissage, émergence. Existe-t-il une unique bonne façon d’organiser le contrôle interne des organisations, et leur contrôle de gestion en particulier ? La recherche en gestion montre l’inverse. Quels sont donc les facteurs dont il faut tenir compte pour construire, au cas par cas, un contrôle efficace ? Ils sont nombreux : la technologie, la taille, la diversité des activités, leur complexité, leurs interactions, l’existence d’un référentiel externe, les cultures des personnels et

définition : 2- planification stratégique des ressources humaines : 3- périodes de planification : 4- environnement organisationnel externe : 5- connaissances des besoins : 6- analyser et corriger les besoins en main d’œuvre : 7- quelques techniques de planification : 8- évaluation de la planification : 9- obstacles a la planification des RH Chapitre 3 : l’analyse des postes ou des emplois : 1- définition  2- place et rôle  3- utilité  4- recueil de l’information 5- choix de la

Université Mohammed Ier Faculté des Science Juridiques, Économiques, et Sociales Oujda MEMOIRE DE FIN D’ETUDES LICENCE EN SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION Option : « Gestion comptable et financière » RISQUE DE CHANGE, SA GESTION, ET SES METHODES DE COUVERTURE. Présenté par : ISSAM BOUSALAM IMAD BOUSALAM Tuteur : K. HASSANI Mai 2010 REMERCIEMENT La rédaction du présent mémoire a été possible grâce à dieu et puis grâce au soutien et à la contribution, de plusieurs personnes. Dans

», communication, naturel ou technique, permettant de transmettre un « message ». Son usage courant renvoie désormais aux « médias de mass » (mass-media en anglais) -à-dire aux média » au singulier et « médias » au pluriel tandis que « medium » ne : la radio, le cinéma, la télévision, la presse écrite, les opérateurs téléphoniques et Internet. -saxonne. À partir de la moitié du XXe siècle, elle est investie par la psychologie sociale et prétend au statut de « science ». La question initiale posée

déterminent la mission, les domaines d’activité et les axes stratégiques du Groupe ISCAE. Il faut, en effet, former des cadres dirigeants capables de bien intégrer ces valeurs et d’en tirer un parti intelligent et bénéfique à la fois pour l’entreprise et pour la société dans son ensemble. 4 Si notre métier a été, jusqu’à maintenant, principalement centré sur la transmission de connaissances et la maîtrise de techniques de gestion pointues, il y a lieu, dorénavant, d’y ajouter une dimension comportementale