Faut Il Limiter Le Progrès Technique

art = savoir-faire / technique / science Catégorisation de arts libéraux (= activité noble / intellectuelle) et art mécanique (=activité de la main / manuelle / corporelle / ex : peinture)3. Renaissance Élévations du statut de la peinture : obligation aux peintres de se mettre dans des corporations et vont s’occuper vers des académies. Les peintres et les sculpteurs vont + se joindre vers arts libéraux. 4. LDV La peinture est une chose mentale et pour être un bon peintre il faut maitriser la perspective

 RESUME CHAPITRE 1 Lors de ce premier chapitre, nous nous sommes interrogés sur l'intérêt et les limites du PIB qui sert à mesurer la production d'un pays, tout en montrant que le PIB n'est pas un indicateur précis concernant l'évolution du niveau de vie d'un pays. En effet, le PIB est la somme de toutes les valeurs ajoutées réalisées par les entreprises et les administrations ( pour les administrations on tient compte de leur coûts de production ) au cours d'une année. Lorsque l'on

transmise devrait sans cesse être réinventée, il n’y aurait donc pas de nouveautés à proprement parler, seulement une redécouverte permanente de savoirs anciens. C’est en se servant des outils et connaissances du présent, que l’Homme façonne le progrès technique, en désirant changer les structures politiques, sociales, religieuses préexistantes, qu’il met en place de nouvelles idéologies. TRANSITION I VERS II : Si l’on ne peut parler de nouveauté que parce que la tradition préexiste, n’est-il pas

optimisme technique sans illusion Par Marcel Kouassi N’dri www.contrepointphilsophique.ch Rubrique Philosophie 20 janvier 2011 Introduction À mesure que nous examinons le vaste champ intellectuel de la philosophie de la technique, nous y découvrons un optimiste béat : la technique moderne et, par extension, toutes les technosciences reçoivent la bénédiction de certains penseurs dont le plus connu est sans nul doute René Descartes. Selon cette perspective, la technique moderne doit

de répondre aux besoins de la génération actuelle sans compromettre la possibilité de répondre à ceux des générations à venir. Certains mouvements anti-productivistes, anti-consuméristes et écologistes pensent que cela ne va pas assez loin et qu'il faut envisager une décroissance, une réduction prolongée, permanente et réfléchie du PIB. Cette situation préoccupante de notre présent et avenir rappelle étrangement une certain scénario des Classiques. Au XIXe siècle, des économistes comme David Ricardo

Faut-il moins de croissance ? Introduction La révolution industrielle au XIXème siècle amorce le début d'une période de croissance, on passe ainsi une société à principalement agricole et artisanale à une société commerciale et industrielle. Cette période a été marqué par des phases de prospérité mais aussi de crises. Il ya 50 ans, le taux de croissance annuel avoisinait les 7%. Les prévisions pour 2013 ne dépasse guère 1% . La tendance générale soutient l'idée d'une relance de la croissance

Fiche de révision SES Chapitre 1 : sources et limites de la croissance Savoir définir : * Facteur travail : dépend de la quantité d’actifs, durée du travail et qualification des actifs. * Facteur capital : dépend de l’investissement. * Investissement : opération par laquelle l’entreprise achète du capital fixe c’est-à-dire des locaux et des équipements destinés à participer au processus de production pendant au moins un an.Certains achats de services comme la publicité ou la

ne pas savoir ce que l'on fait? Suis-je responsable de ce dont je n'ai pas conscience? En quel sens peut-on dire que le corps nous trahit? Désir Être raisonnable est-ce renoncer à ses désirs? Notre désir de vérité peut-il être satisfait? Faut-il se méfier de l'amour? Ne désirons-nous que les choses que nous estimons bonnes? Pourquoi désirer l'impossible? Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? Le désir est-il la marque de la misère de l'homme? Ne désirons-nous que ce dont

CROISSANCE ÉCONOMIQUE I) Croissance économique 1. (Définition de F. Perroux) : « c’est une étude pendant une ou plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension (=le produit global net en terme réel, en volume) pour une nation. Il faut éviter de confondre croissance éco et augmentation du niveau de vie moyen (= le rapport (la÷) entre le produit global (PIB ; PNB) et le nombre d’habitants) qui ne donne qu’une idée de ce que l’on appelle le développement éco : il n’y a une répartition

proposition de plan : Problématique : Pourquoi le mythe du progrès s’est-il effondré ? Thématique : les effets négatifs du progrès sur l’homme et sur le monde Plan proposé I. Les avancées historiques du progrès et leurs conséquences paradoxales: a) progrès de l’individualisme, progrès technique lié à la création de machines qui ont facilité le travail, progrès industriels qui ont permis de satisfaire les besoins d’un grand nombre, progrès de la science et ses bienfaits (doc 3) ; la révolution industrielle