Faut Il Limiter Les Progrès De La Science Et De La Technique

trancher net, l'ami du genre humain n'est point du tout mon fait". (Amitié) Choisir un ami (Amitié) Amitié et insuffisance de l'être (Amitié) "C'est con-jouir et non compatir qui fait l'ami". (Amitié) " Le don, voila ce qui donne l'amitié, voici ce qu'il faut pour qu'il y ait amitié". Derrida (Amitié) "Chaque amitié authentique est sorte de rébellion.." Dans quelle mesure les oeuvres d'Aristote et de Gide au programme illustrent-elles cette proposition? (Amitié) Alain écrit: "Les nigauds de moralistes disent

modifier son information génétique. Nous sommes capables de produire des clones et ce qui n’existe pas dans la Nature. Nous sommes en passe de considérer le corps humain comme une machine dont on peut changer les pièces. Le corps médical applaudit au progrès de la génétique en y plaçant des espoirs immenses de mettre fin à des maladies qui résistent aux traitements chimiques ordinaires. Les industriels de l’agroalimentaire se frottent les mains et voient tous les bénéfices que l’on pourrait tirer des

30. La société (L - ES - S) ....................................................................................... 62 31. Le sujet (L - ES - S) ........................................................................................... 64 32. La technique (L - ES - S - Techn.)..................................................................... 66 33. Le temps (L) ...................................................................................................... 69 34. La théorie (L) .........

craindre la technique? (Introduction rédigée) S’il faut réfléchir sur la technique, la première chose à dire est peut-être celle-ci : la technique nous entoure. Où que l’on regarde, la technique est là, il y a des objets techniques. Que ce soit mon ordinateur, vos masques ou vos stylos : on se trouve entourés d’objets techniques. Mais qu’est-ce que la technique exactement?

Fauchet Mathilde Tes1PHILOSOPHIE: Peut-on s'opposer au progrès ? Depuis que l'homme est apparu sur la planète Terre, les progrès n'ont cessé. Le progrès est définie comme un bond en avant, qui nous permet d'acquérir plus de savoir et de connaissance. C'est a dire que l'humanité n'a pas arrêté d'avancer vers un état supérieur, et que l'homme a de tout temps cherché à améliorer et à perfectionner sa condition. En effet, l'invention de l'écriture, du langage, et du feu remonte à l'époque d'avant

sujet avec précision. Avant de renvoyer à un individu réel, le terme de sujet correspondit philosophiquement à des préoccupations logiques visant à définir les critères formel d'un discours vrai. En effet, pour dire quelque chose de l'être, encore faut-il pouvoir lui attribuer des prédicats : le sujet, chez Aristote dans ses œuvres Physique ou encore Les Parties des Animaux, a donc une fonction logique et grammaticale. Or, précisément, le discours se veut non seulement formellement correct, mais

dans le Protagoras de Platon, l’humanité et la technique sont dépendantes l’une de l’autre. Cette dernière est source et condition de la maîtrise de la nature par l’homme ; son rôle initial est d’apporter une réponse aux besoins des hommes en fournissant les moyens de leur satisfaction. Dès le XVIIème siècle, après la naissance des sciences mathématiques de la nature, la science et la technique se lient. Depuis, le progrès des inventions techniques se poursuit, toujours plus rapidement, toujours

Le pouvoir technique est-il sans limite ? La technique désigne l'ensemble des moyens inventés par l'homme pour travailler, transformer la nature et changer l'ordre du monde. Des outils les plus simples aux machines robotiques les plus complexes, le développement de la technique apparaît donc à travers l'histoire comme un “progrès” constant. Du silex jusqu'à la conquête de l'espace, en passant par l'avènement de l'imprimerie, de la machine à vapeur, des instruments de la chirurgie moderne, jusqu'à

30. La société (L - ES - S) ....................................................................................... 62 31. Le sujet (L - ES - S) ........................................................................................... 64 32. La technique (L - ES - S - Techn.)..................................................................... 66 33. Le temps (L) ...................................................................................................... 69 34. La théorie (L) .........

tiers-monde qu'ils polluent avec leur industrie et peuvent même subir des expropriations écologiques. Pour les scientifiques se sont les seuls capables de gérer le problème des risques mais pour beaucoup les scientifiques ne voient que l’intérêt de la technique (donc le leur) et de l'économie, ils ne se soucient pas des impacts dramatiques de la pollution sur l'environnement et sur la vie des individus. Le problème devient un problème international, en effet les polluants ne sont pas stoppés aux frontières