Faut Il Mourir Pour Ses Idées

contemplation propre aux philosophies théoriques. Le sujet sartrien se fait lui-même, il est donc tout entier action. Sartre critique aussi l’esprit de sérieux (qui consiste à contempler et à attendre que le destin humain soit inscrit dans le “Ciel des Idées”). Le reproche marxiste est donc balayé. Sur le reproche individualiste, Sartre aura plus de mal à rétorquer. Il ne le fera que plus tard, dans la Critique de la raison Dialectique, qui tentera de concilier la logique collective et l’approche centrée

Définition : Exagérer les conséquences d'une position pour la ridiculiser en imaginant une chaîne de conséquences aboutissant à une conclusion catastrophique. Exemple : Si nous acceptons l’aide médicale à mourir sous certaines conditions, bientôt ce sera la mort sur demande et les personnes âgées seront tuées pour n’importe quelle raison. Problème : Mise sur la peur et non sur la probabilité. Double faute :

« Ferdinand - Pourquoi es-tu triste ? Marianne : - Parce tu me parles avec des mots et que moi je te regarde avec des sentiments. Ferdinand : - Avec toi on ne peut pas avoir de conversation, jamais d'idées que des sentiments ! Marianne : - Mais il y a des idées dans les sentiments. »Grâce à leurs différences, le spectateur peut s’identifier et se poser des questions sur lui-même, sur son histoire notamment avec les sujets philosophiques qui sont abordés. Marianne est en robe rouge, elle respire la joie de

Cette pratique est souvent réalisée par un médecin ou, au mieux, sous son contrôle. L'euthanasie vient du grec qui signifie « avoir une mort douce » qu'elle soit naturelle ou non. En France, la loi Leonetti du 22 avril 2005, met en place un « laisser mourir » grâce à un traitement anti-douleurs; mais aucune loi n'autorise officiellement l'euthanasie. Plusieurs pays européens ont déjà règlementé l'euthanasie: les Pays-Bas l'ont dépénalisée sous certaines conditions ainsi que la Belgique et le Luxembourg

dernier vient de comprendre que Cyrano est en fait amoureux de Roxane, et que cette dernière aime en réalité la personne qui a écrit toutes ces lettres d’amour. Il exige alors de Cyrano qu’il se avoue la vérité à sa cousine, et court au combat afin de mourir. Il s’éteint d’ailleurs dans les bras de Roxane en lui laissant une dernière lettre écrite par son ami. Cyrano décide de se taire. Acte V : ‘’La gazette’’ En 1655, soit 15 ans plus tard, Roxane est au couvent depuis la mort de Christian. Cyrano

leurs prédécesseurs comme un idéal à poursuivre, s’inscriront dans la lignée de ceux qui sont venus avant eux en tentant de faire mieux, de pousser plus loin les idées et l’esthétique de l’art et la littérature ; soit ils refuseront le legs des « anciens » et leur contestation donnera naissance à un autre courant en réaction au précédent. Il faut donc percevoir un courant comme une réponse neuve donnée par une jeune génération à une pratique littéraire antérieure. L’intérêt du courant littéraire n’est

propos de l’auteur reformulation Il peut être analytique ou thématique Analytique : chapitre/chapitre, idée/idée, selon un ordre chronologique Thématique : grands thèmes, grandes idées 2. Le résumé : conseils • • • • • • • • Lire avec attention, Comprendre le sens du texte, Sélectionner les idées principales, Repérer les liens logiques, Repérer la structure de l’ouvrage, Procéder à une première rédaction, Corriger, élaguer, réajuster... Procéder à la rédaction définitive

préface, les Lettres sont nées du combat résistant de Camus, s’y appuient et en proposent une interprétation à la fois morale et politique. Les deux premières lettres mettent en scène deux sortes de patriotisme. Celui de l’interlocuteur allemand (il faut y voir la figure du nazi, précise la préface) n’est en réalité qu’une soumission complète, abdiquant toute volonté et réflexion personnelle, voire toute humanité, au destin collectif d’une nation. Le patriotisme de la Résistance, lui, se présente comme

courant romantique en peinture. C'était le peintre officiel du second empire. Toutes ces œuvres inspirèrent beaucoup le futur grand peintre Vincent Van Gogh. III) Contextes historique et artistique. 1°) Contexte historique. Sous l’emprise des idées de la Révolution française, la Grèce gagne son indépendance au début du 19e siècle. Depuis l'indépendance de la Grèce, proclamée quelques mois plus tôt, les turcs répliquent en massacrant les populations grecques. Les habitants de l'île de Chio, située

par les tranchées. Les soldats sont épuisés et traumatisés par la violence des affrontements et les conditions de vie dans les tranchées. 2. Je décris et j'analyse l'oeuvre - que signifie les paroles : quelles grandes idées y sont développées ? Il faut relever les grandes idées, les mots importants et les expliquer. Couplet 1 (l. 1 à 6) : Les soldats viennent de terminer leur repos d'une semaine (« huit jours »), à l'arrière. Malgré le repos, les hommes sont fatigués et repartent résignés au front