Faut Il Respecter Toutes Les Opinions

je considère que la philosophie nous apprend à développer un bon esprit critique. En effet, le cours de philosophie au niveau collégial a pour objectif d’amener l’étudiant à s’ouvrir sur le monde par une attitude d’ouverture d’esprit envers les opinions des autres. Cette attitude est nécessaire afin de mieux comprendre les failles de notre pensée et pour mieux s’objecter devant les arguments des autres. Durant les cours de philosophie, nous voyons les syllogismes qui sont la base des raisonnements

programme d’étude. Premièrement, ma conviction éthique fondamentale est le respect. Il est défini comme étant une attitude qui incite à traiter quelqu’un avec égard et considération. Un certains estime qu’on a pour les gens et pour soi-même : On respecte un homme qui se respecte lui-même. Cette attitude m’as été communiqué par l’éducation que mes parents et enseignants m’ont inculqués. A savoir que je dois respecter tout le monde aux mêmes pieds d’égalité, ne pas tenir compte de l’âge, du sexe,

11 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen proclame : "La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’homme : tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi". 29 juillet 1881 : En France, loi sur la liberté de la presse. Suppression de tout régime préventif, abandon du délit d’opinion et disparition de la censure. 18 novembre 1936 : Suicide de Roger

du XVIIIe, est intimement associée à celle de démocratie électorale. Mais l’idée d’opinion publique ne naît pas avec l’acte électoral, elle dépend largement de la philosophie des Lumières et désigne : une instance critique, qui communiquerait ses opinions et perceptions sur le monde, par l’écrit – le livre ; cette instance critique s’identifierait au public éclairé, « l’opinion éclairée » (bourgeoisie lettrée, dans les Salons et Cafés littéraires : « l’espace public » selon Habermas) Au fur et à mesure

peut naître et s’amplifier à partir d’un simple désaccord. Si celui-ci n’est pas traité, il peut conduire à un rapport de force qui mine tout esprit de collaboration. Il y a presque toujours une crise larvée ou déclarée, et donc une tension plus ou moins forte entre les protagonistes. Le climat de confiance se dégrade progressivement. Des valeurs comme le respect sont ébranlées, mais aussi la responsabilité. Ainsi, un conflit éclate lorsque les forces en présence ne voient plus de possibilité de dialoguer

choisit le premier ministre. Dans notre système il est opéré par le président au terme des éléctions législatives , et de leurs résultats. 3ème conséquence: C'est le développement des partis politiques. Comment regrouper les opinions? Afin de regrouper les opinions politiques , on a donné naissance aux partis politiques. Leur première fonction est celle de concourir à l'expression des suffrages , c-a-d aider les citoyens à y voir clair , à faire un choix et à exprimer ce choix. C'est un encadrement

du citoyen et les actes arbitraires Thiers débute son discours par l'énoncé de la première liberté qu'il qualifie d' « incontestable et indispensable » (l.6) : « la liberté individuelle » (l.5). C'est la liberté la plus normale qui soit. En effet, tout citoyen doit pouvoir se sentir en « sécurité » (l.2) dit Thiers. Elle nous semble aujourd'hui logique et pourtant il se doit de la réclamer car elle ne coule pas de source à son époque : la France étant sous un régime de monarchie autoritaire, le gouvernement

alors il veut du changement.Selon Descartes, il faut impérativement se défaire des préjugés de l’enfance, de l’éducation reçue, des opinions formés trop rapidement, de la culture dans laquelle nous baignons et du dogmatisme parce qu’ils nous empêchent d’utiliser notre raison à bon escient et d’accéder à la vérité.Cependant, au même titre qu’il est plus raisonnable de ne rebâtir que les maisons dont les fondements ne sont pas fermes que de les jeter toutes par terre en vue d’embellir une ville, il est

évaluer la fiabilité Je sais que les informations que j’utilise pour faire un travail ont été écrite par quelqu'un d'autre. Et je suis capable de repérer des indices qui permettent de savoir s'il est sûr, presque sûr ou ,pas sûr du tout. Car tout les sites et toutes les informations ne sont pas toujours fiables. = J'identifie les publicités ciblées ou contextuelles d'une page web Certains moteur de recherche utilisent ce que je tape dans mes recherches et dans mes courriers électroniques pour

et non beaucoup, pour découvrir la vérité à son sujet. Mais quand bien même[2] ils seraient tous d'accord, leur enseignement ne serait pas encore suffisant : car jamais, par exemple, nous ne deviendrons mathématiciens, même en connaissant par cœur toutes les démonstrations des autres, si notre esprit n'est pas en même temps capable de résoudre n'importe quel problème ; et nous ne deviendrons jamais philosophes, si nous avons lu tous les raisonnements de Platon et d'Aristote, et que nous sommes incapables