Faux documentaire

Afrique 50 furent parfois déterminants pour l'éveil politique (et quelques fois artistiques) des cinéastes militants et des documentaristes des années 60 et 70. A ces titres, il faut ajouter J'ai 8 ans (1961)[6] de Yann Le Masson et Olga Poliakoff, documentaire souvent diffusé de manière semi-clandestine (avec Afrique 50) dans de nombreux réseaux laïques, cinéphiles et politiques, rassemblant communistes et non-communistes, lors de séances consacrées aux guerres coloniales ou impérialistes (Algérie et

Kiarostami, la mémoire chez Marker, etc.). Puisque la plupart de ces films traversent allègrement les espaces de la fiction et du documentaire en contestant leurs frontières (Kiarostami part en quête du réel à partir de la fiction ; Marker mêle documentaire, subjectivité, poésie et imaginaire), il nous a semblé important de clarifier les caractéristiques du genre documentaire (d'un point de vue historique et théorique) pour donner aux élèves les moyens de comprendre, entre autres, la spécificité du travail

Pour réaliser ce projet j’ai entrepris des recherches documentaires à partir d’internet et des recherches sur le terrain en rencontrant des enseignants-chercheurs en astrophysique. La première partie de ce rapport est consacrée aux matériels et aux méthodes mises en œuvre pour mes recherches d’informations. Dans la seconde partie j’aborde les résultats de mes recherches. Les commentaires et les confrontations de mes recherches documentaires et sur le terrain sont détaillés dans la dernière partie

conteur David Ganda qui a accepté marché avec nous et à toutes celles et ceux qui ont compris qu’une seule brindille ne balaie pas. Elom 20ce Au programme : 18h30 à 19h30 : Projection des documentaires : Amilcar Cabral, le talon d’Achille de l’empire 19h30 à 20h00 : Commentaires et échanges sur le documentaire 20h00 à 21h30: Rock the mic SLAM – RAP – REGGAE – DANSE – CONTE - PEINTURE avec Horus, Ap’nondas, Efy, Bricce, Eklin, Enyam, Trez, Baby, Dove-ND, Kezita, Dga Omega, Bestial, Fomê (Djokukay)

CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS Ecole Management et Société Département Culture Information Technique et Société (CITS) INTD MEMOIRE pour obtenir le Titre professionnel "Chef de projet en ingénierie documentaire" INTD RNCP niveau I Présenté et soutenu par Pierre-Birame SÈNE le 05 novembre 2012 Constitution d'une bibliothèque numérique en ligne pour les usagers de la Bibliothèque de Radio France Etude de Faisabilité Jury : Claire SCOPSI, directeur mémoire, CNAM-INTD Marie-Anne RITTE,

Une autre histoire du XXe siècle Une série documentaire de Elikia M’Bokolo, Philippe Sainteny, Alain Ferrari Réalisée par Alain Ferrari Et produite par Tancrède Ramonet AFRIQUE(S) en coproduction avec France 5 et l’Institut National de l’Audiovisuel en association avec TV5 et Canal France International AFRIQUE(S) Une autre histoire du XXe siècle « Tant que les lions n’auront pas leurs propres historiens, les histoires de chasse continueront de glorifier le chasseur. » Proverbe

gros plan se limite au visage. Le très gros plan à un détail du visage. PROLONGEMENT Visionner une vidéo composée d’extraits de programmes télévisés connus des enfants et leur proposer de retrouver une publicité, la météo, un dessin animé, un documentaire animalier, un journal télévisé… Leur demander de justifier leur réponse. 22e SEMAINE DE LA PRESSE ET DES MÉDIAS DANS L’ÉCOLE © CLEMI 2011 •3 FICHE PÉDAGOGIQUE FICHE PÉDAGOGIQUE e ternell Ma Prendre contact avec le journal dès

sur la bague d'un stylo, d'attendre que la corrosion agisse, d'en filmer les effets à distance presque microscopique, le tout agrémenté d'un commentaire d'« historien ». Les rapports de Dalí avec le cinéma ont fait l'objet en 2004 d'un film documentaire intitulé Cinéma Dalí. Depuis juin 2007 et jusqu'en septembre 2007, la Tate Modern à Londres propose une rétrospective de son travail en rapport avec le monde du cinéma. Dalí a également participé à plusieurs projets liés au théâtre :

FRANCOPHONES r\ HUPELF - U R E F GUIDE PRATIQUE DES TECHNIQUES D O CUMENTAIRE S VOLUME 2 Claire Guinchat Yolande Skouri Nouvelle édition revue et mise à jour EDICEF/AUPELF UNIVERSITÉS FRANCOPHONES HUPELF-U H E F GUIDE PRATIQUE DES TECHNIQUES DOCUMENTAIRES Volume 2 Traitement de l'information Claire Guinchat Yolande Skouri Avec la collaboration de Marie-Pierre Alix, Michèle Rive et Olivier Sagna NOUVELLE ÉDITION REVUE ET MISE À JOUR EDICEF 58, rue Jean-Bleuzen 92178 VANVES Cedex Ouvrage réalisé

Université de Paris X - Département Métiers du livre Licence professionnelle Métiers de l’édition et ressources documentaires Roxane CAILLON Mémoire de stage 9, rue Casimir Delavigne 75006 Paris Tuteur de stage : Gérard Bouvier Responsable de stage : Charlotte Guitard De La Martinière Jeunesse Les outils du service presse / promotion peuvent-ils contribuer à la revalorisation de l’image du livre chez les adolescents ? Année universitaire 2006-2007 SOMMAIRE Présentation de l’établissement