Fédération étudiante universitaire du Québec

RAPPORT FINAL OCTOBRE 2006 2014, boul. Jean-Talon Nord, bureau 307, Sainte-Foy (Québec) G1N 4N6 Tél. : (418) 527-4681 Téléc. : (418) 527-7101 www.groupeageco.ca Étude de la demande québécoise en fromages fins RAPPORT PRÉSENTÉ À La Fédération des producteurs de lait du Québec et La Financière agricole du Québec Avec la participation financière du Conseil pour le développement de l’agriculture du Québec (CDAQ) ÉQUIPE DE RÉALISATION Responsable du mandat Michel Morisset Réalisation

d’étude et de recherche. Si l’on est mauvaise langue, on pourrait y déceler une simple stratégie de positionnement international au sein de la concurrence inter-universitaire pour incarner une "modernité" académique dont les questions de genre peuvent faire office de porte-drapeau. [4] Mais on pourra aussi plus simplement remarquer que les étudiants de Sciences po ne sauraient ignorer plus longtemps ces problématiques en raison même du développement du "féminisme d’État" [5] que, comme futurs cadres dans

intéressantes sur la famille au Québec, c’est avec un certain étonnement que j’ai découvert, à l’occasion d’une recherche sur le mouvement familial au Québec son influence et ses idées novatrices comme président du Conseil supérieur de la famille (1964-1970). Dans l’exercice de cette fonction gouvernementale poursuivie en parallèle à sa carrière universitaire, il intervient auprès des milieux associatifs du secteur famille pour faire la promotion d’une politique familiale au Québec. Il en ébauche les grandes

Analyse de la négociation collective 2005-2010 des enseignant(e)s des commissions scolaires francophones de la province de Québec Dans le cadre du cours Relations industriel Automne 2008 Table des matières 1. Introduction 1 2. Les acteurs 2 2.1 Le syndicat local 2 2.2 L’employeur 3 3. Les contextes 5 3.1 Sous-système politique 5 3.2 Sous-système socio culturel 7 3.3 Sous-système économique 8 3.4 Sous-système légal 10 4. Mécanismes de conversion et

© 1999 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré : L’enseignant, un professionnel, C. Gohier, N. Bednarz, L. Gaudreau, R. Pallascio, G. Parent (dir.), ISBN 2-7605-1025-5 • G1025N Tous droits de reproduction, de traduction ou d’adaptation réservés PRESSES DE L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC 2875, boul. Laurier, Sainte-Foy (Québec) G1 V 2M3 Téléphone : (418) 657-4399 • Télécopieur : (418) 657-2096

pluridisciplinaires en conception et en construction de bâtiments en bois qui seront situées dans les Maritimes, au Québec, en Ontario et dans l’Ouest canadien; par l’entremise de Ressources naturelles Canada et en collaboration avec le Conseil canadien du bois et les universités canadiennes, parrainer un concours annuel ou biennal international de structures à ossature en bois s’adressant aux étudiants en génie, en architecture et en foresterie. • • Recommandation 2 (page 51) Le comité recommande

Vu le décret no 71-376 du 13 mai 1971 modifié relatif à l’inscription des étudiants dans les universités et dans les établissements publics à caractère scientifique et culturel et indépendants des universités ; Vu l’arrêté du 9 décembre 2003 fixant la composition et le fonctionnement de la commission consultative prévue à l’article 16 du décret no 71-376 du 13 mai 1971 modifié relatif à l’inscription des étudiants dans les universités et dans les établissements publics à caractère scientifique

Si, à cette double question, le gouvernement Harper répond «oui», il se trouvera dans le monde universitaire plus d’un acteur pour souligner le côté pervers d’une telle politique. NORMAND THÉRIAULT T volonté de mettre en place des outils ou des systèmes dont profitera toute l’économie. Younès Messaddeq, de l’Université Laval, s’en est même fait une mission. Pour celui qui veut que le Québec devienne un leader mondial en photonique, il y a en recherche une obligation autre que le seul

stratégique. Il est incontournable, nécessaire à la compétitivité et au rayonnement de notre pays. Son utilisation se généralise dans tous les types et niveaux de formation. L’enseignement numérique devient un outil indispensable pour tous les étudiants qu’ils soient en présence ou à distance. Ce développement est en cohérence avec la génération de l’image et des jeux vidéo. On assiste à l’explosion de la simulation, de la réalité virtuelle, d’internet. Les TICE (Technologies de l’Information et

soutien à l’édition, Francine Vallée à la documentation et Julie Adam à la révision linguistique. Avis adopté à la 465e réunion du Conseil supérieur de l’éducation le 1er avril 1998 ISBN : 2-550-33248-2 Dépôt légal : Bibliothèque nationale du Québec, 1998 Table des matières Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 CHAPITRE PREMIER Balises du mandat du réseau public d’éducation dans la formation continue du personnel . . . . . . . . . . . . . . . . .