Fédération sportive et culturelle de France

......... 2. Moyens de premières interventions .............................. Chapitre II : Les installations temporaires ......................... 1. Les installations électriques .......................................... 2. Les installations sportives spécifiques .......................... Chapitre III : La restauration sur les événements ............. Chapitre IV : Les établissements recevant du public ........ 1. Catégories et type d’ERP .............................................. 2. Autorisation

culture de masse, culture corporelle, etc. : dans quelle mesure l'EPS s'appuie-t-elle sur une diversité de définitions de la culture pour atteindre ses objectifs et ses finalités depuis 1962 ?" « Il n’y a pas d’éducation qui n’exprime un système culturel, qui ne vise à le fortifier ou le pérenniser (…). » (Maurice Crubellier , in Revue Histoire de l’éducation n°1, 1978). A travers cette citation, nous constatons les liens intimes entre la notion de culture et l’éducation qui a pour rôle de la transmettre

occidentale du continent eurasiatique, voire comme une des sous-parties du super-continent de l’Afro-Eurasie, selon le point de vue. Elle est parfois qualifiée de « Vieux Continent », par opposition au « Nouveau Monde » (l'Amérique). Sur le plan culturel, l'Europe a reçu une multiplicité d'influences au cours des âges, et comprend de nombreux pays qui possèdent à la fois un héritage commun, des différences linguistiques, religieuses et historiques, et des apports récents venus depuis la mondialisation

Comité Régional Olympique et Sportif de Martinique Profession Sport Animation Martinique Sport et insertion sociale et professionnelle 28 octobre 2006, Fort de France, Emmanuel BAYLE, Maître de Conférences Université Lyon I Proposé par Plan • Introduction • I. Les actions « d’insertion » par le sport • II. Les systèmes de financement des projets et des emplois • Conclusion Poids économique, social et politique du mouvement sportif • Le bénévolat : une autre façon d’entreprendre

L’économie du Golf en Europe Sommaire INTRODUCTION 4 I- ORGANISATION 5 A- Les fédérations 5 1. La Fédération Française de Golf (FFG) : 5 2. La Fédération Tunisienne de Golf (FTG) : 6 3. Les Fédérations Ecossaises de Golf : 7 B- Royal et Ancien 8 II- L'OFFRE 10 A- Structure 10 1. Les parcours 10 B- L'équipement 16 1. Les clubs de golfs 16 2. Les balles de golfs et leur évolution 19 3. Le « golfwear » et les nouvelles tendances golfiques

grandes manifestations sportives et les institutions internationales qui les gèrent dans la régulation des tensions internationales et l'instauration d'un nouvel ordre mondial ? Quelle est la place du sport dans l’économie ? Comment le sport peut-il favoriser l’intégration ? Dans son étude sur l'importance du sport dans la société moderne, écrite dans les années 1960, Max Horkheimer arrive à la conclusion que le sport est l’expression moderne de grandes traditions culturelles du passé. Sans cet esprit

activités qu’elle réalise. L’objet de l’association est laissé au libre choix de ses membres fondateurs. L’association peut donc remplir des rôles très variés. On distingue quatre grands rôles : – le partage d’un loisir entre les membres (association sportive, association de joueurs d’échecs…) ; – la défense des intérêts des membres (association de locataires, association de parents d’élèves…) ; – le rôle caritatif et humanitaire : en venant en aide aux autres à l’échelle d’un quartier (cours de rattrapage

l'anglais et signifie divertissement. Pratiqué individuellement ou dans le cadre d'associations sportives, le sport s'adresse à tous, quel que soit l'âge, le niveau de vie, ou même, dans une certaine mesure, l'état de santé. Selon la Charte olympique, « la pratique du sport est un droit de l'homme. Tout individu doit avoir la possibilité de pratiquer le sport selon ses besoins ». L'éventail d'activités sportives, très large, permet quasiment à quiconque d'exercer un sport. La marche convient par exemple

aussi « parrain d’un néophyte ». Le Sponsoring est apparu au milieu du XIXe siècle en Angleterre. En 1861, la firme britannique de restauration « Spiers and Pond » a sponsorisé la première tournée de l’équipe britannique de cricket en Australie. En France, le Sponsoring fait son apparition peu de temps après avec le magazine « Vélocipède » qui sponsorise en 1887 une course automobile. C’est à la même époque (1898) que la société Michelin, fabriquant de pneus, a commencé à fournir des produits à des

les institutions de la République. L’opération se compose de journées locales dans une soixantaine de villes en France et d’une manifestation nationale à Paris qui réunit 5.000 participants issus des étapes locales. À l’échelon local, l’opération permet aux enfants de découvrir de façon ludique leur ville, ses monuments, ses curiosités, ses institutions, sa culture et sa vie sportive à travers un parcours d’orientation qui se déroule sur une journée. Les villes étapes réunissent, selon leur taille