Femmes Tondues

années les femmes se battent pour obtenir une égalité hommes/femmes et pour cela elles sont passées par des groupes féministes qui leur ont permis d’obtenir des lois les favorisant. Nous avons par exemple la loi Veil du 17 janvier 1975 donnant aux femmes la possibilité de se faire avorter, ce qui était totalement interdit par le passé. Ensuite, entre 1981 et 1986 nous avons toute une série de lois pour les femmes, car Mitterrand qui est au pouvoir c’était déclaré le « candidat des femmes ». Nous trouvons

contraignant pour les femmes. On aurait cependant tort de croire que cette époque est seulement le temps d'une longue domination, d'une absolue soumission des femmes, car ce siècle signe la naissance du féminisme, ce qui implique des changements structurels importants, comme un travail salarié, l'autonomie de l'individu civil, le droit à l'instruction, ou également l'entrée des femmes dans la politique. Ce siècle est le moment historique où la perspective de la vie des femmes change. La modernité

La qualité de la vie des femmes et des enfants – notamment les femmes pauvres, les femmes rurales, et les femmes issues des minorités ethniques et indigènes – est une importante mesure de changement réel pour les gens les plus vulnérables au monde. Au cours du mois de juin, les droits de la santé sexuelle et de la reproduction des femmes ont bénéficié d’une certaine attention opportune. "Sur les 500.000 décès maternels qui se produisent annuellement à travers le monde, plus de 250.000 surviennent

Effectivement "L'école des femmes" est une comédie de moeurs. "l'école des femmes" fixe pour la première fois la formule de la "grande comédie", qui , s'appuyant sur l'observation de la réalité et la peinture de caractères, en dégage une certaine philosophie. Molière situe ses personnages dans un cadre réel et typiquement français : on ne vit pas dans un univers de fantaisie : Arnolphe et Chrysalde sont des bourgeois de chez nous, Alain et Georgette sont des paysans de nos villages, lourdauds et

progresser l'émancipation des femmes ? | | La mémoire collective, qui évoque la figure de la Garçonne ou le travail féminin, retient volontiers l'idée d'une Grande Guerre émancipatrice pour les femmes. Mais la question de l'impact des guerres sur les rapports entre les sexes et la place des femmes dans les sociétés a fait couler beaucoup d'encre et le débat n'est pas clos. En montrant que la guerre n'est pas seulement une entreprise masculine, qu'elle mobilise les femmes à des tâches impliquant

LE DROIT DES FEMMES DE NOS JOURS AU TRAVAIL Introduction : L’évolution des droits des femmes a été beaucoup plus lente que celle des hommes. Aujourd’hui il existe encore des nombreuses disparités dans la société notamment dans le monde du travail. Mais quelles sont les difficultés rencontrées encore de nos jours par les femmes dans le milieu professionnel ? Nous parlerons dans un premier temps du harcèlement sexuel et moral subit sur le lieu de travail puis nous aborderons les différences de salaire

la médiathèque, en librairie) : (* : pas de difficulté particulière / ** : pour un lecteur plus averti) - Jean Racine, Phèdre ** - Pierre Corneille, Le Cid ** - Molière, Le Bourgeois gentilhomme * - Molière, L’Ecole des femmes * - Shakespeare, Roméo et Juliette ** A faire dans le cahier de lecture : écrire une lettre à l’auteur Vous écrirez une lettre à l’auteur dans laquelle vous lui exposerez votre avis sur sa pièce. Vous nuancerez votre propos en vous appuyant

doivent d'améliorer sensiblement la vie d'au moins 100 millions d'habitants de taudis d'ici à 2020) * Lutter contre les violations des droits sexuels et reproductifs. * Défendre les droits des femmes Amnesty International a lancé une campagne intitulée « Halte à la violence contre les femmes » * Venir en aide aux enfants (Dans un premier temps permettre aux enfants soldats de se réintégrer dans la vie civile ; dans un second temps d’interdire la discrimination des enfants à l’école et

Commentaire Composé basé sur les vers 844 à 987 de L'Ecole des Femmes (acte III, scéne 4) Introduction : Introduction : L’École des femmes est jouée en 1662, l'année où Molière épouse Armande Béjart. Cette pièce reçoit un grand succès, mais elle est aussi l'objet de nombreux scandales sous la pression des devôts. Arnolphe apprend qu'Horace est tombé amoureux ainsi qu' Agnes. Grâce a la confiance qu'Horace lui accorde Arnolphe apprend l'amour naissant entre Horace et Agnès. Jaloux, Arnolphe

Vers une égalité hommes-femmes et les conséquences sur le travail I : Historique 1 – Un droit fortement contesté Au XIIIème siècle, les femmes ont la possibilité d'exercer divers métiers (médecins, meunières..etc), cependant, une progressive exclusion des métiers prestigieux et rémunérateurs remet en cause cette relative liberté. Sous la Renaissance, les hommes prennent la direction du travail féminin et en 1675, il n'existe plus que trois métiers : lingères, bouquetières et limières-chanvrières)