Fernand Sardou

voyages vers le Nouveau Monde. • 1497 : John Cabot, Anglais, aborde l'Amérique du Nord. • 1498 : Vasco de Gama, Portugais, atteint Calicut aux Indes par voie maritime. • 1500 : Pedro Alvarez Cabral, Portugais, découvre le Brésil. • 1519-1522 : Fernand Magellan, Espagnol, découvre le détroit qui porte son nom, entre dans le Pacifique mais meurt aux Philippines. Son successeur, Juan Sebastian Del Cano accomplit le premier tour du monde prouvant que la Terre est ronde. • 1534-1536 : Jacques Cartier

juillet 1515, Pánfilo de Narváez fonde La Havane. Francisco Hernández de Córdoba explore le Nicaragua et le Honduras en 1516. Le 22 avril 1519, Hernán Cortés fonde la ville de Veracruz, et part à la conquête du Mexique. En septembre, la flotte de Fernand de Magellan contourne l'Amérique en route vers l'Indonésie. Le 1er novembre 1520, elle entre dans le détroit de Magellan. En 1522, Pascual de Andagoya échoue dans sa tentative de conquête du Pérou. En 1524, Francisco Pizarro entreprend sa première

e groupe Renault est un constructeur automobile français, lié au constructeur nippon NISSAN depuis 1999. Ce groupe possède des usines etfiliales à travers le monde entier. Fondé par les frères Louis, Marcel et Fernand Renault en 1899, il se distingue rapidement par ses innovations. Il est nationalisé au sortir de la Seconde Guerre mondiale,en grande partie à cause de la collaboration de ses dirigeants avec l'occupant nazi. « Vitrine sociale » du pays, il est privatisé durant les années 1990. Il utilise

Étude de cas: Fernand de Magellan, un Européen à la découverte du monde   Question 1: Quels sont les apports géographiques du voyage de Magellan ? L’expédition que Magellan propose au roi d’Espagne a un but précis : parvenir aux Moluques, d’où les Portugais rapportent les épices, par une nouvelle route occidentale qui contournerait le continent américain par le Sud. Il franchit le détroit de la Terre de Feu et traverse l’océan Pacifique, avant d’atteindre les Philippines où il trouve la mort

La partie de cartes Identification de l’œuvre : Titre : La partie de carte Auteur : Fernand Léger Date : 1917 Nature : peinture, Huile sur toile Lieu d’exposition : Musée Kroller-Muller, Otterlo ( Pays-Bas) Dimensions : 123 x 193 cm Contexte de l’œuvre : En revenant du front de la première guerre mondiale 1914-1918 ou il aura était sapeur puis brancardier F.L va se servir des croquis et textes qu’il a réalisé dans les tranchées durant les guerres de positions pour peindre la partie de cartes

sud migrent vers des îles au large du contient (Asie). Ils forment les premières populations austronésiennes à Taïwan, puis, colonisent les Philippines et les autres îles de l'archipel indonésien. Le premier Européen à avoir abordé ces îles fût Fernand Magellan, en 1521. Mécontent, des habitudes des habitants sur ses navires, il les baptisa « las islas de los Ladrones » (Les îles des voleurs). Mais en 1688, leur nom devint « Las Marianas », d'après Marianne d'Autriche, veuve de Philippe IV d'Espagne

Ottawa. Pierre Bonnard, Un village en ruines près de Ham, 1917, huile sur toile, 63 x 85 cm, Musée d'histoire contemporaine - BDIC, Paris. Félix Vallotton, Les barbelés, 1916, xylographie, 25,2 x 33,5 cm, Galerie Paul Vallotton, Lausanne. Fernand Léger, La partie de cartes, 1917, huile sur toile, 129 x 193 cm, Kröller-Müller Museum, Otterlo. Question 2 Analyse d’un tableau Retrouve le tableau suivant sur le site L’Histoire par l’image http://www.histoire-image.org/pleincadre/index.php?i=705

Portugal et mort le 24 décembre 1524 à Cochin aux Indes. C'était un grand navigateur portugais, traditionnellement considéré comme le premier Européen à arriver aux Indes par voie maritime en contournant le cap de la Bonne Espérance en 1498. Fernand de Magellan, né dans le nord du Portugal aux environs de 1480 et mort sur l'île de Mactan aux Philippines le 27 avril 1521. C'était un navigateur et explorateur portugais de l'époque des Grandes Découvertes. Il est connu pour être à l'origine de la

inévitablement hétérogènes. Face à cette hétérogénéité, il propose d’utiliser la pédagogie différenciée et plus particulièrement les groupes de besoins. De manière plus générale, il puise sa réflexion dans les écrits des pédagogues tels que Freinet, Fernand Oury … Pédagogie différenciée  Part du constat que dans une classe, un professeur doit enseigner à des élèves ou des étudiants ayant des capacités et des modes d’apprentissages très différents. Elle tente à donner une réponse à cette hétérogénéité

Collège et lycée Icecla Place du 8 Mai 1945 MARÉCHAL JUIN e Ru Ru s ROCHEGUDE M el arc COMMUNAUTÉ D’AGGLOMÉRATION DE L’ALBIGEOIS Pl. du Maquis E E1 F G R P Colo n B Lescure-Najac Ric m Co Joseph Aven ue Rue Parc Rochegude s Place Fernand Pelloutier ille R. G Carnot A A 1 B F 1 Saint- de Zoom Centre-Ville PONT DE MARCIANNE Collège Balzac E E1 F G P R D1 COLONEL ROLAND Rivière de che Boulevard Rue Place J. Jaurès élite eF on tvi eil Temple he LES AULNES ard Car