Fiche De Lecture De Le Chevalier Double

V…………………………………………………………….…5 II – Proposition de quelques fiches pédagogiques :…………………..………7 Conclusion :……………………………………………………………………41 2 Préambule : L e présent module se veut une étude axée essentiellement sur une nouvelle fantastique à savoir « Le Chevalier double » écrite par un nouvelliste qui plaide pour l’art comme étant en soi. Il s’agit bel et bien de Théophile Gautier. Il sera également question de deux sonnets : -« Le dormeur du vol » Arthur Rimbaud. -« Rodomontade amoureuse » Colletet De plus

SÉQUENCE 5e : RACONTER POUR SE MOQUER : LES FABLIAUX 7 séances – 3 évaluations (dictée, éval lecture / langue, expression écrite) Objectifs : - Découvrir les caractéristiques du fabliau à travers l’analyse de sa structure narrative - Découvrir l’ancien français, étudier l’évolution de la langue - Le dialogue dans le récit : insérer des dialogues dans un récit o les marques du dialogue dans le récit o les verbes de parole o les paroles rapportées

FICHE DE LECTURE Titre : le chevalier double L écrivain : Théophile Gautier L édition : Al ouma Genre : nouvelle fantastique Les personnages de la nouvelle : -Edwige : femme du comte Lodborg. Elle est triste et pleure tout le temps. -Le comte Lobdorg : époux d’Edwige. -Oluf : fils d’Edwige et du comte Lodborg. -L’étranger : maître chanteur avec sa harpe et son corbeau. Il demanda l’hospitalité au château un jour de tempête et y resta longtemps. -Le mire : médecin qui

Fiche pédagogique T e x t e s c l a s s i q u e s Perceval ou le conte du Graal Fiche pédagogique réalisée par Évelyne Dalet, professeure de français au collège Malmaison, à Rueil-Malmaison. Chrétien de Troyes Introduction : L’intérêt pédagogique Chrétien de Troyes fut l’un des premiers auteurs de langue romane, ancêtre du français, et ses Récits de la Table ronde restent un incontournable de la littérature du Moyen Âge. Perceval en

Achraffe 2011 Fiche de lecture : Oeuvre : Le Chevalier Double Auteur : Théophile Gautier Genre : Nouvelle fantastique Biographie de l'auteur : Théophile Gautier (Tarbes, 1811 - Neuilly-sur-Seine, 1872) Ecrivain français, qui s’illustra comme poète, auteur de contes fantastiques et critique d’art et qui fut l’auteur d’un célèbre roman de cape et d’épée, le Capitaine Fracasse. A partir de 1890, il est atteint de troubles nerveux. Son état mental décline et Guy de Maupassant s'enfonçe

le but de cette séquence : amener par la magie d’un texte, tout à la fois simple et complexe, des élèves à faire une véritable expérience de lecture qui sera peut-être déterminante pour la suite de leur rapport à l’écrit… Pour cela, on s’appuiera sur l’étude de quelques grandes scènes qui méritent une analyse de détail, et sur une stimulation de la lecture cursive. Cette stimulation implique que la séquence comprenne un assez grand nombre de séances, celles du début devant permettre à chaque élève

 Question(s): - Relever des passages clés : (Voir les passages avec les élèves) Réponse(s) : a- La fiche « thème » : Thèmes principaux. L’étrangeté, le malheur, le courage, l’amour, le défit, le conflit entre Le Bien et le Mal… b- La fiche « situation initiale/situation finale » : Caractéristiques narratives. Dans cette fiche comparer la situation initiale et la situation finale, le début et la fin de l’histoire. Question(s): Comment évolue le personnage principal : comment était-il au début

-Gautier : « le chevalier double » La poésie : le sonnet (2 poèmes au moins). Compétences -reconnaître un genre littéraire : la nouvelle fantastique -identifier la structure formelle d’une nouvelle fantastique ; -étudier le fantastique ; -étudier les éléments assurant la cohérence et la cohésion d’un texte et leurs rôles dans la progression de la narration; -reconnaître les caractéristiques formelles du sonnet; -perfectionner les techniques de l’élaboration de la fiche de lecture ; respecter les

Fiche de lecture d’une nouvelle Le chevalier double Nouvelle fantastique Auteur : Théophile Gautier Genre : Classique Collection : Grands classiques n°17 Editée par : EDDL 1E édition dans cette collection : 1996 Toujours édité 125 pages Travail proposé par : Melle Chahat Nora Sommaire Introduction I)-Le résumé de la nouvelle II)-Le nouvelliste III)-les personnages principaux de la nouvelle IV)-Le schéma narratif : V-L e schéma actanciel VI - Lecture méthodique Commentaire

Fiche de lecture La fausse suivante de Marivaux. Pierre Carlet de Marivaux appelé le plus souvent Marivaux née le 4 février 1688 à Paris dans une famille de petite noblesse. Son père travaille dans l'administration de la marine. En 1698, il déménage à Riom, puis à Limoges. Marivaux commence sa formation en étant l'élève des Oratoriens. En 1710, il s'inscrit à la Faculté de droit à Paris. Mais en réalité, il s'intéresse peu à ses études et préfère fréquenter le salon de Madame de Lambert et