Fiche De Lecture De Le Temps Des Secrets

Fiche de lecture L'auteur Bernard Schlink, né le 6 juillet 1994, et de nationalité allemande. Le livre "Le liseur" (titre original : Der Vorleser) Publié en Suisse en 1995. Structure : Il y a 3 parties, la première de 17 chapitres, la deuxième de 17 chapitres aussi et la dernière de 12 chapitres. Les chapitres sont relativement courts. Cadre spatio-temporel : L'histoire se passe en Allemagne. La première partie se déroule sur 6 mois, jusqu'à ce qu'Hanna disparaisse. Sept années

FICHE DE LECTURE Références générales du livre - Titre de l'ouvrage : Le fils de Belle Prater - Analyse : D'après le titre, on peut penser que le fils va être le personnage principal du livre et que c'est son histoire qui va être racontée. - Edition : Thierry Magnier - Première parution : Ce livre est paru pour la première fois en France en 1997, aux éditions "Hachette Jeunesse", dans la collection "Mon bel oranger". -

avec cet extrait à l’une des scènes les plus réussies du théâtre à travers l’intensité que nous ressentons à sa lecture. En effet, la tension entre le secret et l’aveu transporte le lecteur dans une dramatisation contribuant à la mise en scène tragique de l’héroïne. Nous verrons par ailleurs dans un premier temps comment l’aveu est théâtralisé. Puis, nous étudierons dans un second temps la tragédie de l’aveu. Enfin, nous mettrons en relief le silence de l’aveu. [...] Ce qui devait arriver

Fiche de lecture : Le liseur de Bernard SCHLINK 1) Biographie de l’auteur : Bernard Schlink, écrivain allemand, est né en 1944 à Bielefeld en Allemagne. Il a grandi à Heidelberg et Berlin entouré de son père pasteur et professeur d’université, de sa mère originaire de Suisse et ancienne étudiante de son père ainsi que de son frère et ses deux sœurs. Il fait des études de droit à Berlin. Il enseignera à l’Université Yeshiva de New York, puis à Bonn et à Francfort. Il siège actuellement depuis

Un Secret Fiche de lecture 1. Le Livre Titre : Un secret Auteur : Philippe Grimbert Date de publication : Mai 2006 Edition : Grasset et Fasquelle Incipit : Qui ? : «je» adulte et «je» enfant. => Première phrase : » Fils unique, j’ai longtemps eu un frère. » Ici le « je » est adulte. / + ses parents Quand : Années 40-50 (deuxième guerre mondiale) Où : Appartement familiale de 4 pièces Quoi : Solitude d’enfant, mal-être sans en connaître les raisons 2. Le mode de narration Qui raconte 

Fiche de lecture : Les Indes noires 1. Bibliographie Nom, Prénom AUTEUR: Jules Verne Titre : Les Indes noires Maison d’édition : Van In Date : 2003 2. L’auteur Jules Verne naît à Nantes le 8 février 1828. Écrivain du XIXème siècle, c’est un pionnier des romans de science-fiction. Ses livres (De la Terre à la lune, Le tour du monde en 80 jours, Vingt-milles lieues sous les mers) ont marqué ce genre littéraire et la littérature française en général. Verne vécut à l’époque de grand progrès (l’électricité

Fiche de lecture Journal D'Anne Frank Références : a) « Le Journal » d'Anne Frank est ici parut aux éditions Calmann-Lévy, dans la collection « Presses Pocket » (l'édition Hollandaise originale étant «CONTACT») Auteur : b)Anne Franck , née le 12 juin 1929 à Francfort-sur-le-Main et décédée en mars 1945 à Bergen-Belsen . C'est une adolescente allemande juive qui a écrit un journal intime,elle y écrivait : « J'espère pouvoir tout te confier[...]j'espère aussi que tu seras pour

Fiche pédagogique classiques 3 contes fantastiques de Théophile Gautier Fiche pédagogique réalisée par Marianne et Stéphane Chomienne, professeurs de lettres modernes à Saint-Malo. SOMMAIRE Fiche 1 › Entrer dans la littérature fantastique Fiche 2 › Le Chevalier double ou le combat des chevaliers Fiche 3 › Autour de l’œuvre Fiche 4 › La femme fantastique, étude thématique Fiche 5 › Du texte à l’image Fiche 6 › La Morte amoureuse, étude du passage sur la morsure Fiche 7 › Le Pied de momie et bilan

corps : Fiche n°1 Neuf séances d’activités pour les élèves des cycles 2 ou 3 du primaire Objectifs : - Permettre aux enfants de découvrir la joie, la colère, la tristesse et la peur et de comprendre leurs ressentis. - Permettre à chaque enfant d'approfondir la notion d'émotion et de comprendre la différence entre émotion et sentiment. - Comprendre les ressentis intérieurs et pouvoir les associer à une émotion. Mots-clés : écoute du corps – émotion – français – musique – lecture – humeuromètre

fiche pÉdagogique Le Petit Prince Antoine de Saint-Exupéry En racontant l’histoire du Petit Prince sous l’apparence d’un conte moral pour enfants, Saint-Exupéry y aborde en fait un message profond d’amour et de sagesse… L’AUTEUR L’HISTOIRE Aviateur immobilisé dans le désert du Sahara, le narrateur raconte les souvenirs de sa rencontre avec un petit bonhomme extraordinaire, plein de naïveté et d’innocence, venant d’une autre planète. Le narrateur nous apprend au fil du livre l’étrange