Fiche De Lecture De Pour Un Nouveau Roman

Lettres 4 Sommaire Mode d’emploi 3 La Cousine Bette Fiche n◦ 1 Balzac et son œuvre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Une vie de personnage balzacien ? 8 La place de La Cousine Bette dans l’œuvre de Balzac 13 Fiche n◦ 2 Vue d’ensemble de La Cousine Bette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 L’intrigue 17 La structure de La Cousine Bette 18 Les personnages 20 Fiche n◦ 3 Résumé de La Cousine Bette . . . . . . . . . .

justifier certains passages emprunts de naïveté ou, souvent, de fausse naïveté. Le héros tragique de ce roman étant un enfant, la critique de la colonisation et de ses méthodes, parfois aussi stupides que brutales, apparaît ici avec une force vive et sans nuance. Les personnages représentant l’ordre colonial - à l’exception peut-être du supérieur de la mission qui meurt très vite au début du roman - ne trouvent guère grâce aux yeux du romancier. Ils sont dans le meilleur des cas maladroits, souvent

Brauman Sacha Fiche d'une lecture cursive: Le Meilleur des Mondes de Aldous Huxley I°) Caractéristiques principales: - Titre: Le Meilleur des mondes (titre original: Brave New World). - Auteur: Aldous Leonard Huxley. - Date de parution: 1932. - Genre: roman d'anticipation dystopique (ou contre-utopie). - Courant littéraire et de pensée associé: New Age, Nouveau Humanisme. - Visée de l'oeuvre: Argumentative. - Relations avec le cours de français: Lecture cursive de l'objet d'étude, « La question

LE MÉPRIS de Jean-Luc GODARD FICHE TECHNIQUE Pays : France / Italie Durée : 1h43 Année : 1963 Genre : Comédie dramatique Scénario : Jean-Luc GODARD d’après le roman d’Alberto MORAVIA Directeur de la photographie : Raoul COUTARD Montage : Agnès GUILLEMOT, Lila LAKSHMANAN Musique : Georges DELERUE Coproduction : Rome-Paris Films / Les Films Concordia / Compagnia Cinematografica Champion Distribution : Marceau-Cocinor Interprètes : Brigitte BARDOT (Camille Javal), Jack PALANCE (Jeremy Prokosh), Fritz

FICHE LIRE UN TEXTE ET DÉGAGER UN PROJET DE LECTURE Le commentaire est un travail d’écriture intégralement rédigé qui analyse de façon organisée les moyens mis en œuvre par l’auteur pour exprimer un sens. ÉTAPE 1 Faire une première lecture - Lire attentivement le texte e son paratexte (chapeau, nom de l’auteur, date, titre) - Notez au brouillon le sens général et vos premières impressions (amusement, surprise, avis sur les personnages …)ÉTAPE 2 Effectuer des repérages Pour vérifier et approfondir

d’heures bien déterminé et dont le tableau qui précède les fiches mentionnera les détails. Chaque séquence didactique participe de façon implicite à mettre en œuvre l’évolution de l’histoire à travers les événements relatés dans les différentes phases du roman. A noter que, tous les objectifs cités pour chaque séquence vont dans le sens du décloisonnement et la cohérence au niveau de toutes les activités. A la fin, une évaluation sommative couronnera le travail effectué .Elle visera la vérification

FICHE DE LECTURE L’EDUCATION SENTIMENTALE GUSTAVE FLAUBERT TITRE : L’éducation sentimentale AUTEUR : Gustave Flaubert Editeur : Presse Offset Collection : Poket Classique Année de parution : fevrier 2007 (première sortie du roman 1869) L’education sentimentale de gustave Flaubert est comme son nom l’indique un roman sentimentale réaliste voire naturaliste. Il traite les choses de la vie, de ses espoirs, de ses moments de joies, de sa cruelle banalité, de ses désillusions, sans être emphatique

FICHE DE LECTURE TITRE Auteur : Boris Vian Date de 1ère parution : 20 mars 1947 Traduit de : Boris Vian Titre original : L’écume des jours Edition utilisée : Editeur, date, nombre de pages : Gallimard, 1947, 352pages. L’AUTEUR Dates : né le 10 mars 1920 à Ville-d’Avray, et mort le 23 juin 1959 à Paris Nationalité : français Eléments biographiques et influences en rapport avec l’œuvre, appartenance à un mouvement littéraire :

Les Orangers.qxd (Page 1)Fiche 1/2 FICHE PÉDAGOGIQUE Les orangers de Versailles Annie Pietri Quelques outils pour aider au travail sur le texte : l’analyse par chapitre permettra de faire trouver rapidement les réponses aux questions proposées dans la partie thématique, dite : « entrées dans le texte ». S’ajoutent à cela quelques suggestions d’activités et quelques éléments documentaires. Marion, fille d’un jardinier du château de Versailles, est choisie pour servir la belle Madame de Montespan

Fiche de lecture n° 2 2es ( à remettre le …………………..) Azouz BEGAG : Le Gône du Chaaba : L'auteur, à travers les yeux d'un petit garçon, décrit la vie quotidienne de quelques familles d'origine algérienne dans un bidonville de Lyon : pauvreté, racisme, André BRINK : Une saison blanche et sèche : Ben Du Toit est un professeur d'histoire, un Afrikaner