Fiche De Lecture Espagnol

PAGE DE GARDE 1 SOMMAIRE 2 PRESENTATION PERSONNELLE 3 CV DE L'ELEVE 4 PRESENTATION DE L'ENTREPRISE 5 6 FICHE METIER 7 ACTIVITE EN ENTREPRISE 8 PROJET PROFESSIONNELLE 9 2 Présentation Personnelle | Nom: Prénom: Date de naissance: 26/10/1994 (18 ans) Lieu de naissance: Livry-Gargan, France Lieu de résidence: Sevran 93270 Loisir: Football, Jeux-vidéo, Lecture, Cinéma... Diplôme: b2i, Brevet des collège, Assr 1 et 2, Bep MEi, Sst Ambition personnelle: Obtenir mon BAC

Fiche oral EAF Séquence 1 : 5 textes (Argumentation) Texte 1 Problématique proposée par le prof pour toute la séquence: Dans quelle mesure le choix d’une stratégie argumentative contribue-t-il à l’efficacité d’une critique sociale ? Objet d’étude : Question de l’Homme et les genres de l’argumentation Perspectives d’étude autour de la question: Dans quelle mesure le texte littéraire permet-il la remise en cause de la société par la mise en

FICHE DE LECTURE, Etudiante à l’IFSI de Poitiers en 1ere année, Promotion 2011/2014, semestre 1. Sommaire 1. La Référence bibliographique du document 2 1.1 Le Titre 2 1.2 L’Auteur 2 1.3 La Source 2 1.4 La Publication sur le site 2 2. Les renseignements complémentaires 2 2.1 L’Auteur 2 2.2 Le Genre et le cadre 2 3. Le résumé et l’avis sur l’article : 3 3.1 Le Résumé 3 3.2 Les Quelques mots clefs 3 3.3 Choix d’une citation représentative

Fiche de lecture Titre : Complot à Versailles L’auteur : Annie Jay La collection : Livre de poche jeunesse

Observatoire du Management Alternatif Alternative Management Observatory __ Fiche de lecture La dynamique du capitalisme Fernand Braudel 1985 Camille Portejoie – Avril 2011 Majeure Alternative Management – HEC Paris – 2010-2011 : «La dynamique du capitalisme » – Avril 2011 1 La dynamique du capitalisme Cette fiche de lecture a été réalisée dans le cadre du cours « Histoire de la critique » donné par Eve Chiapello et Ludovic François au sein de la Majeure Alternative Management

Fiche de lecture Isabel Sancho Rodríguez, Lourdes Ruiz Solves, Francisco Guitiérrez García, Lengua, literatura y mujer, Universidad de Jaén, Jaén, 2003, 188 pp. A. Introduction L'ouvrage que nous nous proposons d'étudier s'inscrit dans le cadre tout particulier des « Premières journées de Philologie et de Didactique. Langue, littérature et femme » qui se sont tenues à l'Université de Jaén les 13, 14 et 15 Mars 2002. Dans le contexte d'un société espagnole disposée à rendre possible l'égalité

| | | |DM : portrait chinois | |S2 |conjugaison |savoir utiliser le | |lecture des portraits chinois | |Le conditionnel | |conditionnel et connaître ses| |Temps employé ? | | | |valeurs

Découpe chaque marque-page sur les pointillés. (Il y a 22 marque-pages pour cet itinéraire rapide). Place ensuite chaque marque-page à la page indiquée en haut. Le dernier marque-page illustré peut te servir à te repérer si tu arrêtes momentanément ta lecture. 1er marque-page POUR LA PAGE 7.  Lis le chapitre 1 en entier. 2ème marque-page POUR LA PAGE 17.  Lis le chapitre 2 jusqu’à la page 26, «Mais dépêche-toi, sinon… ». 3ème marque-page POUR LA PAGE 26. 4ème marque-page POUR LA PAGE 30.

mort. De Jean-Jacques Greif Fiche de lecture. Sommaire : 1. LA PRESENTATION DU LIVRE 3 1.1. Deux mots sur le livre 3 1.2. Deux mots sur l’auteur 3 1.3. Les attentes que peut susciter la couverture 4 1.4. La cadre spatio-temporel 5 1.5. Le(s) personnage(s) principal/aux 5 1.6. L’histoire (résumé apéritif) 6 1.7. Le résumé mémo 6 1.8. Ce qui pourrait plaire au jeune lecteur et intérêt pédagogique pour le professeur et mots-clés 7 2. LA LECTURE TREMPLIN 7 2.1. La situation

femme (1979) par Costa-Gavras La Vie devant soi (1977) par Moshé Mizrahi, Oscar du meilleur film en langue étrangère 1956 : Les Racines du ciel (prix Goncourt) 1960 : La Promesse de l'aube 1975 : La Vie devant soi (prix Goncourt) LECTURE ANALYTIQUE PAGE 85 A. Un roman réaliste a. Un cadre réaliste et populaire “ le prix de...” “douze cent francs” “gratuitement” “comme s'il avait payé”→ champ lexical de l'argent → montre le tourment que même un enfant peut avoir dans un classe