Fiche De Lecture La Maison Du Peuple

Le plan détaillé du commentaire : I. UNE DÉNONCIATION DES INJUSTICES SOCIALES L’indignation et la colère de Figaro Une vision de la misère du peuple Une société aux valeurs inversées II. LA REVENDICATION DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION Le fragile statut d’écrivain L’absence de liberté L’ironie Le commentaire rédigé : Introduction Ce texte est extrait du drame de Beaumarchais, Le Mariage de Figaro. Cette pièce s’inscrit dans le mouvement culturel et littéraire des Lumières en ce qu’elle

grand seigneur… » à « … et je vis enfin sans souci ») Auteur : Beaumarchais (1732, 1799) Le plan détaillé du commentaire : I- UNE DÉNONCIATION DES INJUSTICES SOCIALES 1. L’indignation et la colère de Figaro 2. Une vision de la misère du peuple 3. Une société aux valeurs inversées II- LA REVENDICATION DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION 1. Le fragile statut d’écrivain 2. L’absence de liberté 3. L’ironie Le commentaire rédigé : Introduction Ce texte est extrait du drame de Beaumarchais

Fiche de lecture sur le livre intitulé La Trêve, écrit par Primo Levi en 1962. Cet auteur juif italien y retrace son retour après la libération des camps de concentration où il était détenu. Ce récit de vie est focalisé sur les dix mois que durèrent son rapatriement, de janvier 1945 à la libération d'Auschwitz par les Russes, à fin Octobre de la même année, à son arrivée à Turin. [...] Exploitation historique La Trêve est un récit autobiographique. Par conséquent, tous les personnages que

FOL IO JUNIOR Sept contes Pierrot ou les secrets de la nuit Objectif - le schéma narratif Fiche 1 Dominante : lecture Séance 1 Illustration Alain Gauthier I - La situation initiale Ne vous inquiétez pas ! Cela semble compliqué, en fait rien n’est plus simple. Chaque histoire a évidemment un début et c’est ce que nous allons étudier. Lisez attentivement le début du conte jusqu’à « noir comme un four », page 10, puis répondez à ces questions. Rédigez des phrases ! 1 - Où l’histoire

réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1.  écouvrir les caractéristiques du roman D et de la nouvelle réalistes Fiche méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode :  eplacer le réalisme dans l’histoire culturelle R du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme au naturalisme

nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche Méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche Méthode : La situation d’énonciation Fiche Méthode : Expliquer un texte narratif Fiche Méthode : La lecture analytique Fiche Méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme au naturalisme

l’âme, ma négritude vue et vie Ma négritude est truelle1 à la main, est lance au poing Récade2. Il n’est pas question de boire De manger l’instant qui passe Tant pis si je m’attendris sur les roses du Cap-Vert ! Ma tâche est d’éveiller mon peuple aux futurs flamboyants Ma joie de créer des images pour le nourrir, ô lumières rythmées de la parole ! Léopold Sédar Senghor, « élégie des alizés », Elégies majeures, Oeuvre poétique 1. petite pelle de maçon

réconfort sera son fils Paul qu'elle élèvera en vrai "mère poule" mais celui ci la décevra , il va d'abord l'abandonner puis la ruiner au point qu'elle sera obligé de vendre sa maison normande des peuples qu'elle adore. Jeanne finira sa vie en compagnie de sa bonne Rosalie avec qui Julien l'avait trompé. | Fiche de lecture une vie de maupassan

préféraient les sujets tirés de l’Antiquité). Ce long monologue qui se situe à la fin de la pièce marque une pause dans la progression de l’intrigue mais permet à l’auteur de dénoncer les injustices sociales et de faire état des difficultés que rencontre le peuple pour vivre décemment. Ce monologue est également l’occasion d’une vive critique de la Censure qui reste très présente au XVIIIe siècle comme le confirmera l’interdiction de représentation dont la pièce fut victime. Beaumarchais y évoque également

quand cela existe-il ? Où cette pratique a-t-elle débuté ? * Quels sont les débats, discussions possibles ? Est-ce que les lobbyistes peuvent penser uniquement à leur profit, ou celui de ceux qu’ils représentent, au détriment de la santé du peuple ? Est-on suffisamment informé autour de la question ? Comment faire pour sensibiliser les gens à l’influence des grandes entreprises sur des lois qui nous concernent tous ? Comment inclure ces questions dans les campagnes électorales ?