Fiche De Lecture La Maison Du Peuple

élégantes sentissent leurs perles auxquelles un poids nouveau ajoutait de la valeur. À côté d'imprudentes, des timides remontaient frileusement 30 leurs cols de zibeline". D'ailleurs, on pensait plus à la révolution dans les voitures que dehors. Le peuple était trop friand d'un spectacle gratuit, donné chaque soir. Et ce soir-là 35 il y avait foule. Le public des cinémas de Montrouge, après le programme du samedi, s'était offert un supplément facultatif. Il lui semblait que les films luxueux

Objet d’étude 4 : Le roman et ses personnages Lecture analytique 1 : Le portrait de Vautrin (Le père Goriot publié en 1935) complété par une fiche de lecture et de la lecture d’un extrait des illusions perdues. Auteur : Balzac Notes de préparations : Avec Vautrin, Balzac invente un personnage qui réapparait d’une œuvre à une autre. Ce trait lui donne une dimension fantastique. Il y a 4 apparitions de Vautrin dans la comédie humaine (titre global de l’œuvre de Balzac). Vautrin apparait dans Le

Fiche de lecture du roman: Une vie - Guy de Maupassant Le titre: Une vie rapporte les événements affectant le destin de Jeanne, à partir du moment où elle sort du couvent, jusqu'à la naissance de sa petite fille, 29 ans plus tard. L'époque: Cette histoire ne se déroule pas entre 1819 et 1848 par hazard: à cette époque, il restait encore un élan de bourgeoisie et on tenait à faire bonne figure plus devant les nobles riches que les paysans du domaine. Aussi, on retropuve beaucoup de "vieux"

Fiche de lecture :L'étranger d'albert Camus 1913 Naissance le 7 novembre à Mondovi, près de Bône, en Algérie. Sa mère est quasi sourde et illettrée. Son père est ouvrier. 1914 Son père, Lucien Camus, meurt à la guerre, à la bataille de la Marne. Il a un frère aîné, Lucien. Sa famille mène une vie misérable et s'installe à Alger, dans le quartier populaire de Bel court. 1930 Il passe son baccalauréat. La tuberculose le fait déjà souffrir. 1931 Il commence des études en Lettres Supérieures

de William Golding (Edition Classicocollège chez Gallimard) - Extraits • Daniel Defoe, Robinson Crusoé • Jean Giraudoux, Suzanne et le Pacifique Lecture Thèmes - La question de la loi - Une robinsonnade : le thème de l’exotisme et de l’île déserte - Thème de la violence et de la guerre - Questionner l’échec de cette société Lecture de l’image - Images choisies par les élèves pour illustrer l’idée d’un « monde sans loi » - Etude du film de Peter Brook dans le cadre de Collège au

méthodes de lecture fondées sur l'analyse narratologique Lecture Langue vocabulaire méthode expression 1. P.1 à 3 "industrielle" l'incipit = notions : discours et récit, les types de textes et leurs fonctions, les prolepses fiche élève 1 2. P. 18 à 22 "acide carbonique". = notions :fonction de la pause dans le récit, caractéristiques du texte explicatif, cause et conséquence, la nominalisation fiche élève 3 3. étude comparée des p. 35-36 / p.127-128 = notions : fiche élève 4 4. Lecture cursive

Premium921 Mots4 Pages Suite de la parure Exemples de productions d’élèves pour La rédaction au service de la compréhension LA PARURE 1 Sujet 1 Anais Fin de la parure - « Ma Premium1884 Mots8 Pages Suite de la parure Hanan ,aroussi 4.1 DEVOIR MAISON /EXPRESSION ECRITE Mme Forestier, fort émue, lui prit les deux mains :« Oh! ma pauvre Mathilde! Mais la mienne était fausse. Elle valait au plus cinq cents francs!... »Mathilde n'en croyait pas ses oreilles. Elle resta là , debout devant Mme Forestier

FICHE DE LECTURE HORACE – Pierre Corneille I] Carte d’identité de l’œuvre Titre : Horace Auteur : Pierre Corneille Date de parution : 1ière représentation en mars 1640. Pays de Parution : France Genre : Œuvre théâtrale – Tragicomédie. II] Les personnages. Tulle, roi de Rome. Le vieil Horace, chevalier romain. Horace, son fils. Curiace, gentilhomme d’Albe, amant de Camille. Valère, chevalier romain, amoureux de Camille. Sabine, femme d’Horace, et sœur de Curiace. Camille, amante

suggestion : écrire à christelle.membrey@ac-dijon.fr Séquence sur le portrait : Quoi ma gueule, qu’est-ce qu’elle a ma gueule Le portrait du monstre Fiche professeur Trame à suivre Séquence sur le portrait : Quoi ma gueule, qu’est-ce qu’elle a ma gueule ? Séance I- Le portrait du monstre Objectifs Lecture analytique : travailler sur l’organisation d’un portrait à partir d’un texte classique travailler sur le thème du laid en littérature Support Victor Hugo

proposent des adaptations : Le Livre de poche jeunesse par exemple, avec deux versions adaptées. – Michel Honaker, L’Odyssée, en 4 volumes, éditions Flammarion : une réécriture de qualité sous forme de romans. > Choix de la traduction Pour faciliter la lecture et la compréhension, la version proposée est une adaptation de la traduction de Leconte de Lisle. Objectifs et ressources pédagogiques Dans la séquence 7 Objectifs Progression proposée 1 Découvrir le récit d’un voyage extraordinaire Texte p.156