Fiche De Lecture Psychologie

avant Jésus Christ. 1920 : aux États-Unis et en Europe, plusieurs modèles sont néanmoins développés dont ceux de Decroly, Freinet, Dottrens, Parkhurst et Washburn. 1973 : Louis Legrand emprunte le terme de « pédagogie différenciée » à la psychologie différentielle dans le but de créer une pédagogie qui tient compte des différences interindividuelles. 3) Pourquoi la pédagogie différenciée ? a)les intelligences multiples b) Les 7 postulats de

Fiche de lecture. Huis Clos de Jean Paul Sartre Jean-Paul Sartre est un nom bien connu de la littérature française! En effet qui n'a jamais entendu parler de cette figure de la culture francophone? Qu'il s'agisse de théâtre, de romans ou de textes philosophiques Sartre s'affirme comme l'un des génies du XX ème siècle en matière d'écriture. Il est aussi bien philosophe que critique et écrivain et montre son pluralisme par la diversité de nature des œuvres qu'il produit: il est sans contestation

Fiche de lecture I - Présentation des auteurs et de l'ouvrage Titre de l'ouvrage : " Quoi de neuf chez les filles ? " entre stéréotypes et libertés Auteurs : Christian BAUDELOT et Roger ESTABLET. Christian Baudelot né en 1938 à Paris, sociologue, est professeur de sociologie à l'école normale supérieure de Paris et chercheur au Centre Maurice-Halbwachs, spécialiste des sciences de l’éducation. Roger Establet, né en 1938

Fiche de lecture : le petit prince de st exupery Presentation du livre Auteur : Antoine de St. Exupéry Collection : Année d’écriture : écrit à New York pendant la guerre, est publié avec ses propres aquarelles en 1943 à New York et en 1946 chez Gallimard, en France, deux ans après sa mort. Genre de l’ouvrage : conte poétique et philosophique écrit sous la forme d’un conte pour enfants Analyse du titre : ?? Biographie de l’auteur né le 29 juin 1900 à Lyon et disparu

leçon Plan du cours I. qu'est-ce qu'un programme pédagogique opérationnel II. le référentiel d'élaboration du programme de géographie III. les contenus du programme de géographie IV. opérationnalisation du programme de géographie: la fiche de planification du cours Pré requis : Connaître l’évolution actuelle de la géographie Connaître le vocabulaire de base de la pédagogie Stratégie du cours 1. travail individuel suivi d’une mutualisation des productions (individuelles) dans le

............................................................................ 8 III. Mots clés .................................................................................................................. 9 Bibiographie Annexe I. Fiche de lecture ........................................................................................................ 11 Analyse I. Le départ du dossier I.1 la motivation d’analyser le néologisme Ce qui me passionne par rapport au néologisme, c’est

Fiche de lecture Les règles de la méthode sociologique 1. IDENTIFICATION |L’AUTEUR  |DURKHEIM Emile | |TITRE DU LIVRE OU DE L’ARTICLE|Les règles de la méthode sociologique | |EDITEUR |PUF |

FICHE DE LECTURE AUTORITE OU EDUCATION : Jean Houssaye ESF 2001 Entre savoir et socialisation : le sens de l’éducation INTRODUCTION L’auteur se demande s’il faut poser la question des modalités de l’autorité ( son bon ou son mauvais usage ) OU la question ( fondamentale ) de l’existence même de l’autorité à l’école et sa justification. Autrement dit : l’autorité est-elle indispensable, nécessaire à l’école ? L’auteur explique ensuite sa démarche : partir de définitions pour répondre

santé Evolution et maîtrise des dépenses de santé Evaluation en médecine Les essais thérapeutiques contrôlés La protection des données médicales Environnement psychologique Initiation à la psychologie médicale de l’adulte Initiation à la psychologie médicale de l’adulte Initiation à la psychologie médicale de l’enfant Environnement évolutif Evolution de l’homme Heures Prof. Grimaud Prof. Sadoul Prof. Lambert Dr Bentz Dr Alunni 6 2 1 1 1 Prof. Quatrehomme Dr Alunni

 DELORME (Limosin) Sandrine E.S 1 FICHE DE LECTURE DF 1 LE TRAVAIL D’EDUCATEUR SPECIALISE ETHIQUE ET PRATIQUE JOSEPH ROUZEL SOMMAIRE I - PRESENTATION DU TEXTE ET DE L’AUTEUR P2 A- BIOGRAPHIE