Fiche Descriptive De Communication écrite

justifiant votre absence (à l’entreprise + Mme Bacmann) NB : Toute absence (justifiée ou non) donnera lieu obligatoirement à récupération pour pouvoir valider la PFE pour l’examen. 2 VOTRE TRAVAIL ECRIT (4 pages manuscrites ou dactylographiées pour mardi 10 décembre 2013) Vous complétez la fiche signalétique, sur informatique directement dans le tableau ou sur papier libre. Choisissez le bon document en fonction de votre lieu de stage (point de vente ou entreprise) Vous décrivez dans le document

D’observer et d’analyser au travers de situations réelles les différents éléments d’une stratégie de qualité totale et de percevoir concrètement les coûts induits de la non-qualité, D’utiliser et de valider ses acquis dans le domaine de la communication, en mettant en œuvre de véritables relations avec les différents interlocuteurs et services spécifiques, De prendre conscience que dans l’entreprise, la compétence est le maître mot de la réussite. Lors des périodes de formation en milieu professionnel

BTS ASSISTANT DE GESTION DE PME-PMI -SESSION 2013 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs |Fiche descriptive | |Nom et prénom du candidat :

[pic] FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE |1 |IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE |PÉRIODE : 5 Septembre au 30 Septembre. | | | | | | |

BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2014 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internesÉpreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive | | Nom et prénom du candidat : | N° de matricule : | Intitulé de la situation de gestion : Réalisation de commande |  Réalisée  Observée | Cadre de la réalisation | Raison sociale : Secteur d’activité : | Dates

D’observer et d’analyser au travers de situations réelles les différents éléments d’une stratégie de qualité totale et de percevoir concrètement les coûts induits de la non-qualité, D’utiliser et de valider ses acquis dans le domaine de la communication, en mettant en œuvre de véritables relations avec les différents interlocuteurs et services spécifiques, De prendre conscience que dans l’entreprise, la compétence est le maître mot de la réussite. Lors des périodes de formation en milieu

période n° 4 39 Grille d’évaluation par période n° 5 43 Grille d’évaluation par période n° 6 47 Grille d’évaluation sommative 51 Epreuve E3B : Pratique professionnelle sur poste informatique Fiche récapitulative des travaux évalués (grille sommative) 54 Epreuve d’économie-droit Fiche de déroulement de l’épreuve 58 Grille d’évaluation 59 Préface Ce livret de certification a été élaboré à l’attention des personnels administratifs, des enseignants, des chefs de travaux et

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : Approfondissement : OPC ( SC ( Nom de l’établissement : FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N°1 Session : 2011 |1 |IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE |PERIODE | | | |

 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : Nom de l’établissement : FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE 1 IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE PERIODE DATE (S) DE REALISATION DE LA FICHE : NOM : ADRESSE DU SIEGE SOCIAL : RESPONSABLE DE L’ENTREPRISE : VALENCE Organisation et production culinaire Service et commercialisation 2 LA SITUATION PROFESSIONNELLE Thème, problématique : Comment gérer seul et efficacement la mise en place des buffets, en cuisine

Romain MARCILLAC Téléphone : 04.67.91.48.30 Fax : 04.67.60.34.15 Mel : romain.marcillac@acmontpellier.fr I - REGROUPEMENTS INTERACADÉMIQUES La liste des regroupements interacadémiques figure en annexe I. II - CALENDRIER DES ÉPREUVES Les épreuves écrites et orales ainsi que l’épreuve facultative de certification professionnelle se dérouleront conformément au calendrier joint en annexe II. III - PAPETERIE D’EXAMEN - LIVRETS SCOLAIRES - MATÉRIEL AUTORISÉ Le papier de composition modèle national sera