Fiche E6 Organiser Une Réunion

collaboration aux relations sociales - participation à la performance sociale Bloc n° 3 – collaboration à la gestion des ressources humaines - gérer la relation de travail - mettre en œuvre des actions d’amélioration de la qualité de vie au travail - organiser les activités du champ des relations sociales - mobiliser les outils du développement de la performance individuelle et collective UNITÉ U6 Collaboration à la gestion des ressources humaines Référentiel BTS Support à l’action managériale – Version

.................................................. 36 2. Établir des priorités, assurer le suivi administratif et financier ........................................................................................... 40 3. Établir des priorités, organiser .................................................................................................................................................................... 41 Notions 1. Les enjeux et le contexte de la formation professionnelle ........

2h écrit 2h CCF E4 – épreuve de langue vivante 5 E5 – épreuve de français, histoire-géographie Sous -épreuve E51 – Français U51 3 écrit 2 h 30 écrit 2 h 30 CCF Sous -épreuve E52 – Histoire-géographie U52 2 écrit 2h écrit 2h CCF E6 – épreuve d’éducation artistique, arts appliqués U6 1 CCF écrit 3h CCF E7 – épreuve d’éducation physique et sportive U7 1 Épreuves facultatives (1) Langue vivante Hygiène prévention secourisme (1) Durée CCF UF1 UF2 oral CCF pratique

et des situations d'évaluation en cours de formation E1 - Français E2 - Communication en langues étrangères (langue A et anglais) E3 - Analyse de l’espace territorial E4 - Économie et droit appliqués au tourisme E5 - Études d’opérations touristiques E6 - Conduite et présentation d'actions professionnelles Épreuves facultatives Langue vivante étrangère C Brevet de technicien supérieur ANIMATION ET GESTION TOURISTIQUES LOCALES 2 ANNEXE VI Tableau croisé unités - savoirs Tableau de correspondance

motivation Gestion des conflits Répartition des tâches Gestion du temps Évaluation des performances de l’équipe et de l’organisation Compétences professionnelles Compétences terminales C11 constituer une équipe commerciale professionnelle et motivée C12 organiser le travail C1 manager une équipe commerciale Activités principales Participation à la définition des objectifs de l’unité commerciale Suivi du cycle d’exploitation Gestion des équipements de l’unité commerciale Traitement des incidents Évaluation

compétences d’autres finalités : |F3 |Chapitres 8, 9, 10 |Page 123 |Assurer le suivi de décision | |F4 |Chapitre 9 |Page 159 |Organiser les activités (liste de contrôle) | (L’ordre de traitement des différents chapitres relève du choix pédagogique du professeur. On pourra faire appel aux fiches ressources du chapitre 5 pour familiariser les étudiant(e)s

regroupement académique. Il est souhaitable d’éviter que les candidats d’un même établissement soient interrogés les uns à la suite des autres par un même examinateur ou une même commission. Au minimum, une réunion d’entente devra être organisée avant le début des interrogations et une réunion d’harmonisation des notes après les épreuves. 4 - Jury de délibération : Le jury de délibération, désigné par chaque Recteur concerné, sera composé conformément aux dispositions de l’article 33 du décret n°

supérieures à 10 sur 20 aux épreuves de l’examen subi selon les dispositions de l’arrêté du 3 septembre 1997 précité et dont le candidat demande le bénéfice dans les conditions prévues à l’alinéa précédent, est reportée dans le cadre de l’examen organisé selon les dispositions du présent arrêté conformément à l’article 17 du décret du 9 mai 1995 susvisé et à compter de la date d’obtention de ce résultat. Art. 9. - La première session du brevet de technicien supérieur « maintenance industrielle

processus. Industrialisation / Préparation de la réalisation 2.3. Valider la conformité des moyens par rapport au cahier des charges. 2.4. Optimiser le processus. 2.5. Élaborer le dossier d’industrialisation. MISE EN ŒUVRE DES PROCESSUS 3.1. Organiser le secteur de production et son environnement. 3.2. Garantir la configuration des moyens. Production 3.3. Assurer la production. 3.4. Proposer des améliorations du processus. 4.1. Gérer une équipe de production. Management en production

par un même examinateur ou une même commission. Au minimum, une réunion d’entente devra être organisée avant le début des interrogations et une réunion d’harmonisation des notes après les épreuves. 6.2 L’organisation des épreuves orales en contrôle en cours de formation (CCF) : L’organisation de l’épreuve E5 - Analyse et conduite de la relation commerciale (ACRC) en CCF est définie dans le paragraphe 2.2.3. L’organisation de l’épreuve E6 - Projet de développement de l’unité commerciale (PDUC) en CCF