Fiche Méthode Voltaire

UNIVERSITE DE PARIS – VAL DE MARNE FACULTE DE DROIT HISTOIRE DU DROIT Ière année de Licence Cours de Monsieur le Professeur Desrayaud Fiche de travaux dirigés I/1 INTRODUCTION METHODOLOGIE 2 PLAN DE LA FICHE Orientations bibliographiques ………………………………………………………… p. 3 Calendrier prévisionnel ………………………………………………………… p. 4 METHODOLOGIE Prolégomènes ………………………………………………………… p. 5 L’analyse de texte ………………………………………………………… p. 7 - Curtius, Essai sur la France …………………………………………………………

progression de la nouvelle. Séance n°4  Module :Initiation à la recherche sur BCDI et Internet avec les documentalistes du CDI. Séance n°5  Division de la classe en deux groupes : - Application de la méthode de recherche au CDI : première approche de l’édition. - Ecriture d’une fiche d’analyse de « La mort en huit chiffres ». Séance n°6  A partir de deux nouvelles « Toute une année au soleil » et « Tête à tête », comparaison des faits divers et des nouvelles. Prolongement : Du fait

15/10/2005 FICHE AUTEUR sur : Max Weber (1864-1920) COURANT DE PENSEE Individualisme méthodologique PRINCIPAUX OUVRAGES Ethique Protestante & Esprit du Capitalisme (1905) Economie & Société (1922, posthume) • • • • THEMES & CHAPITRES DU PROGRAMME Les grands courants La rationalisation des activités (E.D.S.) Croissance, développement & changement social (T.C.1) Mondialisation : chapitre sur le développement (T.C.) CONTEXTE ECONOMIQUE, SOCIAL & POLITIQUE Conjoncture économique & politique favorable

| |Établissement d’affectation* : | |θ Lycée J.Coeur BOURGES θ Lycée Voltaire ORLEANS | |θ Lycée Fulbert CHARTRES

TEXTE 40 SECTION 1-DEMARCHES PRECEDANT LA REDACTION SECTION 2-REDIGER L’INTRODUCTION 41 43 SECTION 3-CHOISIR ET ORGANISER SON PLAN CHAPITRE 3- 34 35 SECTION 3-CHOISIR ET ORGANISER SON PLAN CHAPITRE 2- 33 44 LA FICHE D’ARRET ET LE COMMENTAIRE D’ARRET. SECTION 1- LA FICHE D’ARRET 47 Section 2- LE COMMENTAIRE D’ARRET CHAPITRE 4-LE CAS PRATIQUE 51 55 SECTION 1-LECTURE ET PREPARATION 55 SECTION 2-REDACTION ET SOLUTIONNEMENT 2 60 47 BIBLIOGRAPHIE ..................................

reprendrez pas ceux qui ont été rédigés, à titre d’entraînement, en classe (ni le 1er § de l’axe I, ni le 2ème § de l’axe II ). Pour construire votre paragraphe, vous appliquerez la méthode travaillée en cours. Appuyez-vous sur les notes que vous avez prises lors de la lecture analytique effectuée en classe, et sur la fiche de vocabulaire de l’analyse littéraire que nous avons élaborée ensemble (voir en annexe). Document annexe: quelques tournures et expressions pour aider à rédiger le paragraphe de

reprendrez pas ceux qui ont été rédigés, à titre d’entraînement, en classe (ni le 1er § de l’axe I, ni le 2ème § de l’axe II ). Pour construire votre paragraphe, vous appliquerez la méthode travaillée en cours. Appuyez-vous sur les notes que vous avez prises lors de la lecture analytique effectuée en classe, et sur la fiche de vocabulaire de l’analyse littéraire que nous avons élaborée ensemble (voir en annexe). Document annexe: quelques tournures et expressions pour aider à rédiger le paragraphe de

 N° de Matricule : NOM : Prénom :l Établissement d’affectation* :  Lycée J.Coeur BOURGES  Lycée Voltaire ORLEANS  Lycée Fulbert CHARTRES  Lycée Balzac TOURS  Lycée Choiseul TOURS Catégorie du candidat :  Scolaire  Ex-Scolaire  Formation continue  Ex-Formation continue  Apprenti  Ex-Apprenti

 N° de Matricule : NOM : Prénom :l Établissement d’affectation* :  Lycée J.Coeur BOURGES  Lycée Voltaire ORLEANS  Lycée Fulbert CHARTRES  Lycée Balzac TOURS  Lycée Choiseul TOURS Catégorie du candidat :  Scolaire  Ex-Scolaire  Formation continue  Ex-Formation continue  Apprenti  Ex-Apprenti

Tristes Tropiques Présentation condensée de l'ouvrage de Claude Lévi-Strauss, Tristes Tropiques.   Effectuant actuellement des recherches sur certaines populations amérindiennes du Brésil, il m'a semblé opportun de proposer ici une fiche de lecture de ce superbe livre. De plus, comme cette année est celle du Brésil en France, c'est un modeste hommage de ma part à cette Terra Brasileira . Bonne lecture.   Ce livre rédigé entre octobre 1954 et mars 1955 par Claude Lévi-Strauss est le récit