Fiction Argumentation

Ce m est un film et ce n’est jamais en un film qu’on réussira à mêler les couleurs comme tu dis des soues de l’Aeid, du co t de Mandela, et de la suite des évènements. Tu ns d’a que ce n’est pas la pon de Cli od. Il a vou to ntrer sur la force et la stratégie pole de Mandela qui, sorti de prison, a très vite compris les points de ralliement, et a su trouver dans le rugby (sport qu’il détestait) la se d’une unité nationale certes fictive et doire parce que temporaire mais qui tombait à pic et donc

réalisateurs cherchent à dénoncer les événements majeurs de leur temps, que ce soit politique, économique, religieux ou social au travers de leurs films ou œuvres littéraires qui utilisant des personnages et situations imaginaires, l’on appellera fictions. Cela est opposer aux essais, lettres ouvertes et pamphlets, qui disposent pourtant du même rôle. Cette volonté s’affirme particulièrement au siècle des lumières, une époque où l’on veut réellement éveiller les consciences. On peut donc se demander

fait partie intégrante de l’éducation lorsque celle-ci a recourt à la fiction et aux personnages inventés pour faire passer un message éducatif. Considérée comme un genre argumentatif moins sérieux que les autres formes d’argumentation par les adultes, ces derniers, portant plus d’attention aux faits réels, oublient le goût du récit fictif mais le retrouvent cependant au théâtre, au cinéma ou dans le roman. Une œuvre de fiction réussi-t-elle à persuader et convaincre le lecteur ? Dans un premier temps

mise en avant, elle apporterait le bonheur contrairement aux biens et besoins superflus qui ne créeraient que malheur, violence, jalousie... B- Travail d’écriture Sujet 2 ; la dissertation : L’argumentation par l’exemple (l’anecdote, la fiction) est-elle préférable au raisonnement ? Le mythe du bon sauvage a intéressé un grand nombre d’écrivains de toutes époques. Des auteurs s’en sont inspirés afin de démontrer que la création de

question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème à nos jours. Sujet : Les fictions littéraires vous paraissent-elles être + efficaces que les formes d’argumentation direct pour exposer une réflexion sur l’Homme ? I. Analyser le sujet. a) Analyser les mots clés. * Fiction littéraire = Récits imaginaire Romans, Contes philosophique, pièce de théâtre, les fables, textes sacrés. Argumentation indirect, implicite. * Formes d’argumentation directe. Les discours, l’essai, l’article

nos défauts. Mais peut-on dire que ces expériences vécues donnent une force et une puissance à l’argumentation et qu’elles peuvent soutenir une thèse et des idées ? Ou bien il y a d’autres façons et moyens pour donner une force à notre argumentation comme la fiction et l’imaginaire ? Dans un coté, les expériences vécues ont une force dans l’argumentation. L’utilisation de ces expériences comme arguments évite le doute si c’est argument est juste ou pas mais elles peuvent aussi être comme une justification

dénoncer un fait en utilisant le support de la fiction ou celui de l’argumentation, qui reste parfois sans efficacité. Nous allons alors nous demander s'il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers une fiction ou à travers une argumentation ? Nous allons commencer par voir que beaucoup de fictions cachent une argumentation très efficace, puis que l'argumentation a un effet sur le lecteur important. Tout d'abord, la fiction laisse une grande liberté pour l'écrivain

thèse, une opinion. On cherche à convaincre le destinataire en jouant sur la raison, la logique et le rationnel. On peut aussi faire appel aux sentiments et à l’affectivité pour le persuader. D’autre part, la fiction utilise une argumentation indirecte alors que l’essai utilise une argumentation directe pour faire passer directement un message. Mais est-il plus efficace de défendre une idée grâce à l’argumentation directe ou indirecte ? Pour répondre à cette question, nous allons comparer les avantages

d'argumentation, il y a l 'argumentation indirect qui consiste à formuler une thèse en exposant des arguments avec des exemples, elle est implicite. La deuxième sorte d'argumentation est l'argumentation direct qui elle est explicite car elle passe par un récit. Nous allons donc nous demander dans quelle mesure est t-il préferable de recourir à une argumentation indirect plutôt qu'à une argumentation direct. Nous allons réflechir aux circonstances dans lequelles un récit présentant une argumentation est plus avantageux

histoire plaisante, ont pour fonction de délivrer un message ou une leçon, ou plus largement de susciter la réflexion du lecteur. Leur visée est donc à la fois didactique et argumentative, mais ils empruntent, pour convaincre, les ressorts de la fiction. On peut les trouver groupés sous le terme générique plus large d'apologue (court récit qui vise à démontrer ou à illustrer une leçon de morale), et relèvent de ce que l'on appelle l'argumentation indirecte. Quelles sont les caractéristiques de ces