Fiction Plus Efficace Argumentation Direct

de dispenser ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes proposés, sur ceux que vous avez étudiés en classe ainsi que vos lectures personnelles. - En quoi les œuvres littéraires permettent-elles de construire une réflexion efficace sur la condition de l'homme ? Vous appuierez votre réflexion sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles. - En vous appuyant sur les textes du corpus et sur des exemples variés de lectures, vous direz dans

de le rendre plus juste. Certes il faut oser mais l'audace de s'exprimer est bien souvent récompenser. Prenons l'exemple des philosophes des Lumières qui en osant critiqué une monarchie inégale ont réussi à soulever tout un peuple aboutissant ainsi à l'instauration des Droits de l'Homme. Pour exposés leur idéaux, ces philosophes on fait usage de la fiction tout autant que l'argumentation. Mais est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers une fiction ou une argumentation

déchirés » (Voltaire, l.16) souligne l’engagement et l’emportement du narrateur, qui ne peut contrôler ses émotions de détresse ou de colère. De plus, la forte présence d’un vocabulaire évaluatif montre que le narrateur ose exposer son point de vue sur les actes et les faits commis. A l’inverse, dans le texte de Camus, la présence du narrateur est beaucoup plus discrète, voire ténue. En effet, on ne remarque qu’une seule marque de la première personne : « j’ai essayé » (l.1) ; la voix narrative cède

publication de L'Encyclopédie en étant peut-être l'exemple le plus représentatif. Pour transmettre leurs idées, certains écrivains préfèrent utiliser des personnages et des situations imaginaires, ayant ainsi recours à la fiction. Cela nous amène à nous intéresser aux raisons de ce choix : en quoi la fiction est elle un outil efficace pour argumenter et un bon moyen de délivrer un enseignement? Nous verrons dans une première partie comment la fiction permet de toucher un public large, en suscitant son

sentiments et à l’affectivité pour le persuader. D’autre part, la fiction utilise une argumentation indirecte alors que l’essai utilise une argumentation directe pour faire passer directement un message. Mais est-il plus efficace de défendre une idée grâce à l’argumentation directe ou indirecte ? Pour répondre à cette question, nous allons comparer les avantages et les inconvénients des deux types d’argumentation. Dans l’argumentation directe, le narrateur expose clairement, dans son discours, son idée

Sujet: Pensez-vous que la fiction littéraire (mettant en scène des personnages imaginés, une histoire imaginaire) est plus efficace pour faire passer un message, une dénonciation, qu’uneargumentation direct comme l’essai, le discours ou la lettre ouverte ? Dans quelle mesure ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus ainsi que sur vos lectures scolaires etpersonnelles.. Quelque soit l’époque ou le mouvement littéraire, les auteurs ont su défendre une cause à travers

quels moyens Voltaire dénonce la guerre dans le texte proposé, vous vous interrogerez, en vous appuyant sur des exemples de votre choix, sur les rapports que la littérature entretient avec la guerre ainsi que sur la portée respective des argumentations directes ou obliques comme c’est le cas dans l’extrait proposé. Votre réflexion, structurée et argumentée, s’appuiera sur le texte proposé ainsi que sur l’ensemble de vos connaissances et de vos lectures. Objectif : 1500 motsIntroduction :-

dans mes pins, il m’envoie les éclaboussures de ses tristesses… À l’heure même où j’écris ces lignes, je viens d’apprendre la mort misérable du pauvre Charles Barbara5 ; et mon moulin en est tout en deuil. Adieu les courlis et les cigales ! Je n’ai plus le cœur à rien de gai… Voilà pourquoi, madame, au lieu du joli conte badin6 que je m’étais promis de vous faire, vous n’aurez encore aujourd’hui qu’une légende mélancolique. Il était une fois un homme qui avait une cervelle d’or ; oui, madame

point de vue à un interlocuteur (par exemple l’auteur avec le lecteur) : il s’agit d’une sorte de négociation . Une argumentation caractérise donc tout type de discours (écrit ou oral) contenant un point de vue que l’on veut faire partager .  Une argumentation n’est jamais neutre, objective : elle est toujours subjective . Il ne faut donc pas le confondre avec un discours

sur laquelle vous êtes arrivés par miracle, et qui court sous des voûtes de rochers. Les montagnes qui entourent tout mon royaume ont dix mille pieds2 de hauteur, et sont droites comme des murailles ; elles occupent chacune en largeur un espace de plus de dix lieues3 ; on ne peut en descendre que par des précipices. Cependant, puisque vous voulez absolument partir, je vais donner ordre aux intendants des machines d’en faire une qui puisse vous transporter commodément. Quand on vous aura conduits