Florence

SYSTEME EDUCATIF MAROCAIN Florence 11, 12 Déc 2006 Introduction Les sous-systèmes éducatifs sous tutelle du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique sont:  le sous-système scolaire comportant le préscolaire, le primaire, le secondaire et le post-secondaire ,  le sous-système d'enseignement supérieur ,  le sous-système de l'alphabétisation et d'éducation non formelle. Florence 11, 12 Déc 2006 Introduction

Acte I Scène 1 Florence est en plein carnaval. La Lune éclaire un jardin. Le duc Alexandre de Médicis en compagnie de Lorenzo de Médicis attend avec impatience l'arrivée d'une jeune adolescente de quinze ans; une jeune fille dont Lorenzo vient d'acheter la vertu à sa propre mère afin de l'amener dans le lit du duc. Emporté par son désir, le duc s'approche du pavillon où se trouve la jeune fille. Scène 2 Dans la rue, au lever du jour. Plusieurs commerçants et bourgeois masqués sortent d'une

nostalgique de l’ancien Lorenzo. Catherine et Marie veulent défendre Florence. « Cette Florence, c’est là qu’on l’a perdu » « Comme Dieu est partout » ( Catherine ) Acte II, scène 2 : « catin » ( de Lorenzo pour Florence )/  « J’aime ma mère Florence » (Tebaldeo) Acte II, scène 3 : « Que tu es belle Florence » (Marquise) « Que tu es triste » La Marquise se confie à Florence. Florence devient sa confidente. Acte II, scène 4 : « …où la marquise ne sait plus

s'aperçoit donc dans cette œuvre la présence remarquable de Florence en tant que ville mais aussi peut-être en tant que personnage. Question à laquelle nous tenterons de répondre dans notre développement d'idées qui va suivre en rapport avec la citation qui fait office de départ à notre réflexion : « Bien loin du décor de convention, Florence est un lieu vivant et bigarré, un espace dramatique aux multiples enjeux. » En effet, en quoi Florence est-elle un décor considéré comme éloigné des formalités

problématique: La problématique principale de la roman "Le Quai de Ouistreham" est la précarité de l'emploi et les conditions de travail difficiles auxquelles sont confrontés de nombreux travailleurs, en particulier ceux du secteur des services. Florence Aubenas, l'auteure et narratrice du livre, cherche à comprendre et à témoigner de la réalité de ces travailleurs souvent invisibles dans la société.L'histoire se concentre sur le travail de l'auteure en tant qu'employée de nettoyage dans des hôtels

I/ En quoi Lorenzaccio est-il un drame romantique ? II/ En quoi peut-on considérer Florence comme personnage principal de Lorenzaccio ? Lorenzaccio, drame romantique. I ) Le refus des règles classiques. 1- Disparition ou modification des 3 unités. 2- Refus de la bienséance. 3- Mélange des registres. II) Le poids de l’histoire. point de vue stratégique (politique): la citadelle, les garnison allemande,but des florentins: rendre la liberté à la ville, donc faire partit

Renommée Ses sculptures les plus connues sont le David (1504), lequel a longtemps orné la façade du Palazzo Vecchio de Florence avant d'être transféré dans l'Académie des Beaux-Arts de la ville, La Pietà (1499), exposée dans une chapelle latérale de la basilique Saint-Pierre de Rome, ou le Moïse (1515) du Tombeau de Jules II dans la Basilique Saint-Pierre-aux-Liens. Le plafond de la chapelle Sixtine - peint entre 1508 et 1512 - et le Jugement dernier - influencé par la fresque de Melozzo da Forlì

que Lorenzo a corrompu pour que le Duc puisse assouvir ses besoin envers la fille. Le discourt de Lorenzo est polémique car il parle de la dépravation des jeunes filles. C'est également a cette scène que nous apercevons la situation politique de Florence. Dans cette scène il y a également Maffio qui est le frère de Gabrielle, qui est outré par la situation et menace le Duc, ignorant qu'il s'agissait du Duc même, de le dénoncer pour cet acte. Scène 2 Petit matin. Scène de foule, se plaçant dans

de débauché et de lâche est aussi un homme d'épée idéaliste, courageux et poétique (comme dans la scène du meurtre du Duc où Lorenzaccio redevient Lorenzo). LE DUC ALEXANDRE : Alexandre de Médicis (1510-1537) à réellement existé et régné sur la Florence. C‘est un personnage cruel et inconscient. Il profite de ses privilèges sans jamais gouverner de manière raisonné. En effet la ville est corrompue et malsaine. Personnage purement méchant comme son valet, Giomo. Thèmes abordés : L’œuvre aborde les

Littérature Française: -Dans la mesure où Florence n’est pas dans Lorenzaccio qu’un simple décor, comment la représenter sur scène ? Lorenzaccio est un cas particulier dans l’œuvre littéraire et théâtrale française. Ce drame écrit par Musset en 1833 (il a vingt-trois ans) compte cinq actes, trente-neuf scènes, soixante-neuf personnages nommés et parlants (sans compter les figurants, très nombreux), et vingt-cinq lieux scéniques différents. Ses dimensions, l’originalité de sa composition et