Fonction caractéristique

La Pragmatique de la communication Table des matières 1. Introduction…………………………………………………….. 1 2. La Linguistique et le Langage…………………………………. 1 3. Les fonctions du langage……………………………………….. 2 4. La Pragmatique………………………………………………… 4 4.1. La pragmatique inférentielle…………………………….... 4 4.2. La pragmatique du « jeu communicationnel »…………… 7 5. Conclusion…………………………………………………………10 6. Bibliographie………………………………………………………10

12/03/2014 Devoir maison en économie et droit Note: Observation: Dossier 1 Question 1) Les faits :n salarié exerçant des fonctions de moniteur au sein d’une école de ski veut saisir le juge pour constater l’existence d’un contrat de travail entre lui-même et un club de sports au sein dans lequel il travail. Le problème de droit est en quoi consiste le lien de subordination qui caractérise le contrat de travail ? Les principes de droit : le lien de subordination est caractérisé

Dossier 1 À l’aide de vos connaissances et des annexes, conseillez M. Alix. 1. M. Alix bénéficie-t-il du statut de salarié ou de travailleur indépendant ? Justifiez votre réponse. Les faits Un salarié exerçant des fonctions de moniteur au sein d’une école de ski veut saisir le juge pour voir constater l’existence d’un contrat de travail entre lui-même et un club de sports au sein duquel il était mis à disposition. Le problème de droit En quoi consiste le lien de subordination qui caractérise

fonctionnaires Travail à faire Dossier 1 À l’aide de vos connaissances et des annexes, conseillez M. Alix. 1. M. Alix bénéficie-t-il du statut de salarié ou de travailleur indépendant ? Justifiez votre réponse. Les faits Un salarié exerçant des fonctions de moniteur au sein d’une école de ski veut saisir le juge pour voir constater l’existence d’un contrat de travail entre lui-même et un club de sports au sein duquel il était mis à disposition. Le problème de droit En quoi consiste le lien de subordination

chaque offreur, on lui associe une fonction de production : C, pour une quantité de bien donnée Q, il coûte C(Q) à offreur pour produire Q. On peut considérer que chaque offreur a une fonction de production différente ou que tous ont la même. En général, on retient la seconde hypothèse. Agents économiques – offreurs (2) Notion de coût marginal : le coût de production d’une unité supplémentaire. On l’obtient par la dérivé de la fonction de coût Soit une fonction de production : C(Q)=5*Q² + 4Q –10

0CHAPITRE 1 LES TECHNIQUES ET LES CHOIX DE PRODUCTION I) Les techniques de production et fonction de production A) Les caractéristiques des facteurs de production Les facteurs de production (ou inputs) sont définis comme étant les biens et les services utilisés dans la production, qu’il s’agisse de facteurs primaires ou de consommation intermédiaire. C’est ce qui rentre dans l’entreprise pour permettre la production. Facteurs primaires sont ceux qui ne sont pas produits (ex : la

L’accès à une activité professionnelle est encadré par le droit Européen et par les différentes sources de droit national. Cette activité professionnelle peut s’exercer sous plusieurs régimes juridiques : • Salariat • Fonctionnaire (fonction publique) • Les indépendants I. Les principes d’accès à la vie professionnelle • Principe de la libre circulation (personne au sein de l’Europe) • Principe de non-discrimination • Droit d’accès à l’emploi • Liberté d’établissement (tout le monde peut

1. Calculez la productivité moyenne et la productivité marginale du travail pour cette fonction de production ? 2. Quel est le nombre de travailleurs pour que la productivité moyenne du travail soit égale à la productivité marginale du travail ? 3. Démontrez cette caractéristique pour n’importe quelle fonction de production sous la forme Q= f (L, K), tel que K : facteur fixe. 4. Cette fonction de production présente-t-elle des rendements du travail décroissants ? 5. Expliquez

Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS) Thème : l’emploi, les catégories socioprofessionnelles Objectifs : découvrir les PCS avec le site « Apprendre avec l'Insee » et comprendre quelques caractéristiques de certains groupes. Niveau : seconde, première Durée : 1 heure Pré-requis : les définitions seront recherchées, il n’y a donc pas de pré-requis indispensables. Le TD peut avoir lieu avant ou après le cours. Site « Apprendre avec

EMETTEURSource d’information Source d’information MESSAGE-CODAGE MEDIAS RECEPTEUR RETROACTION (FEED BACK) Les différentes caractéristiques de la communication : * Un émetteur et un récepteur * Un message à transmettre * Un canal de transmission * Codification * Effet retour (FEED BACK ou Rétroaction) Ce qui se passe : la relation Modèle relationnel Émetteur