Fonction Comedie Classique

genre plus noble et dont le but n’est plus uniquement de faire rire mais aussi de critiquer la société. Ses comédies de caractère qui dresse un portrait cinglant de la société lui attire de nombreux ennemis. Justement, en 1666, après les problèmes rencontrés à la suite de Tartuffe et Dom Juan, Molière crée le Misanthrope comme pour provoquer une fois de plus ses ennemis. En effet, dans cette comédie grave, rédigé en vers, Molière fait le portrait d’un homme dénonçant et fuyant toutes formes de fausseté

trajédies et comédies en français. Ce renouveau permet à des nouvelles classes de la pop à s'y intéresser : des représentations sont données à la cour. XVIIè siècle : l'âge d'or du théâtre Théâtre classique Reprise du théâtre antique : Phèdre et Andromaque de Racine, Antigone d'Anouilh. Corneille, L’Illusion comique → Valorisation du théâtre LES DIFFERENTS GENRE THEATRAUX : > La comédie → cherche à faire rire, elle corrige les mœurs par le rire. Elle a une fonction de critique

romantisme est un courant artistique d’Europe occidentale apparu au 18e s en Grande-Bretagne et en Allemagne avant de s’implanter dans la 1ère moitié du 19e s en France sous la Restauration et la Monarchie de Juillet, par réaction contre la régularité classique jugée trop rigide et le rationalisme philosophique des siècles antérieurs. Il associe des écrivains comme V. Hugo, Lamartine ou A. de Musset, des peintres comme Delacroix, des musiciens comme Chopin. Exprimer les extases et les tourments du cœur

incestueuses avec cette personne qui pourrait être sa fille. Il réussit son coup de maître en écrivant l'Ecole des femmes, la première des comédies de la maturité, en cinq actes et en vers. Cette pièce, qui soulève des questions importantes (l’institution du mariage et l’éducation des filles), tranche nettement avec les thèmes habituels de la farce ou de la comédie à l’italienne. Innovation littéraire en même temps que critique originale de la société du temps, elle irrite certains auteurs concurrents

documentaire) ou subjective (présence implicite ou explicite du narrateur). Dans ce cas, la description peut être • contemplative, lyrique (paysages en accord avec l'état d'âme). • critique, satirique (portraits). • réaliste (elle a souvent alors une fonction narrative, soulignant la psychologie des personnages) ou poétique (anticipant sur l'action par une série de signes). POSITION DU LECTEUR • intérêt documentaire. • regard esthétique sur le texte. • intérêt narratif : le lecteur est alerté par

Correction du commentaire littéraire sur la scène 1 de l’acte I de George Dandin de Molière I/Un monologue d’exposition de comédie classique A/ Assurer la fonction informative de la scène d’exposition en présentant la situation du personnage principal « seul »Monologue d’exposition qui ouvre de façon originale la pièce en mettant en scène la solitude du perso principal« Ah ! »Début in medias res qui permet de rentrer dans l’histoire

cité) Ceux qui ne pouvaient pas payer leur place se voyaient aider par l’Etat afin qu’ils puissent également assister au spectacle, donné une fois par an, lors des fêtes de Dionysos(dieu de l’ivresse et du vin).Le théâtre à l’époque avait donc une fonction moralisatrice et didactique. Les acteurs étaient choisis dans la cité et nommés par les autorités politiques : jouer faisait donc partie des obligations du citoyen. Le théâtre (selon Platon) est l’art par excellence de la mimésis : imitation parfaite

d’objets, de courants de pensée ou de sensibilité , d’acteurs historiques qui peuvent aussi justifier une approche par thèmes. Pour les arts plastiques, il couvre la transition entre les périodes classique, rococo et néoclassique, et pour la musique, celle de la musique baroque à la musique de la période classique. Le salon de madame de Geoffrey Le siècle des Lumières est marqué par une vision renouvelée et élargie du monde héritée de questionnements, parfois angoissés, du dernier quart du xviie siècle

légendaires des tragédies, que dans ceux des comédies qui donnent en spectacle nos faiblesses et nos ridicules. Mais le théâtre nous instruit aussi moralement, tantôt par le biais des malheurs qui arrivent aux personnages désespérés et passionnés des tragédies de Sophocle, d’Euripide ainsi que de Racine et de Corneille tantôt par le miroir satirique de la vie quotidienne des comédies de Molière et de Marivaux. La tragédie et la comédie ont désormais une double fonction: divertir et instruire. D’abord on donnera

Les récits relevant du biographique : - la biographie - l’autobiographie - les mémoires - le journal intime Le théâtre Genres : la tragi-comédie, la tragédie, la farce, la comédie, le drame bourgeois, le mélodrame, le drame romantique ou le vaudeville. Sous-genres : comédie d’intrigue, de caractère, de mœurs, comédie-ballet. La poésie En vers réguliers (respectent les règles de la versification : le décompte des syllabes et l’emploi de rimes) En vers libres (qui ne respectent