Fonction logique

PRINCIPALES FONCTIONS A CONNAITRE Compétences œuvre : mises en   Insérer une fonction intégrée Connaitre les principales fonctions intégrées 1 RAPPEL : INSERER UNE FONCTION Pour insérer une formule dans une cellule, ne pas oublier de la faire précéder du signe « = » : Pour insérer une fonction intégrée, sélectionner la cellule dans laquelle insérer la fonction, puis : Cliquer sur Insérer une fonction Ou appuyer sur shift+F3 2 LES PRINCIPALES FONCTIONS A CONNAITRE

ligne (Format, Cellules, alignement). - Modifier la hauteur des lignes pour quelle soit de 20 (Format, lignes). - Modifier la hauteur de la ligne 7 pour quelle soit de 30. - Insérer la première formule pour calculer la moyenne de Cécilia (Insertion, Fonction ou barre de formule). - Utiliser la poignée de recopie pour copier la formule pour les 4 autres élèves. - Insérer la formule pour calculer la moyenne de la classe. - Appliquer à ces 6 cellules un format numérique à 2 décimales (Format, cellules,

méthode..................................................................................................................................................... 25 LA FONCTION SOMME ............................................................................................................................................. 25 LA FONCTION LOGIQUE "SI" ................................................................................................................................... 26 ADRESSE ABSOLUE ....

Description de la fonction du Prototype 1) Débitmètre 2) Analyse Fonctionnelle B) Principe du fonctionnement: 1) Partie mécanique 2) Partie électronique 2) Vécue de fabrication : Partie Mécanique A) Processus de Fabrication de toutes les pièces 3) Vécue de fabrication : Partie électronique A) Réalisation du circuit imprimé B) Assemblages 4) Assemblage du Mini Débitmètre 5) Conclusion Personnelle Présentation du Mini Débitmètre A) Description de la fonction du prototype

bits fe fs B2 21 4.2.2 comparateur 2 bits avec des comparateurs 1 bit fi = A2.B 2 + ( A2 ⊕ B 2).( A1.B1) fs fe fi 1. A=B si A2=B2 et A1=B1 •C’est possible de réaliser un comparateur 2 bits en utilisant des comparateurs 1 bit et des portes logiques. fe = ( A2 ⊕ B2 ).( A1 ⊕ B1 ) = fe2.fe1 •Il faut utiliser un comparateur pour comparer les bits du poids faible et un autre pour comparer les bits du poids fort. 2. A>B si •Il faut combiner entre les sorties des deux comparateurs utilisés pour

volatile , (toutes les données de cette mémoire sont irrécupérables lors de l'extinction de l'ordinateur) ROM : c'est la mémoire morte , une mémoire non volatile,présente même si l'ordinateur n'est puis alimenté. Bascule : ccomposant d'un circuit logique Decodeur : appareil transformant un signal d'un autre type--> décodant des données Bit : unité de mesure en informatique ,chiffre binaire correspondant à 0 ou 1. unité s'écrit valeur en octet équivalence (approx.) octet o 8 bits 1  

Une bascule monostable est un circuit logique qui a un état stable : il reste en cet état stable et ne le quitte que lorsqu’il reçoit une impulsion appliquée sur son entrée de commande appelée trigger. Il passe alors pour une durée prédéfinie dans un état quasi stable, caractérisé par une impulsion unique à la sortie, de durée et amplitude réglables. Après cette impulsion, la sortie retourne à l’état stable. Une bascule monostable peut être redéclenchable ou non redéclenchable : elle est dite redéclenchable

condensateur pour se charger de la tension Vi à la tension Vf Unité de mesure en ohm en farad en volt en volt en volt en seconde III – 1 – Première solution de réalisation On réalise le trigger inverseur du montage de la page 1 à l’aide d’une porte logique C-MOS à entrée Trigger alimentée avec une tension VDD = 5 V. Les seuils de basculement de la porte Trigger sont VB = 2 V et VH = 3 V. Calculez dans ces conditions : La durée du régime transitoire du signal US : ……………………………………………………………………………………… Le

synchrone modulo 4 » On a bien un cycle de comptage qui commence à 00 jusqu’à 11; puis qui recommence à 00 jusqu’à 11 ect... Il y 4 valeurs différentes d’où le nom de « compteur modulo 4 ». ----------------------- | |LOGIQUE SEQUENTIELLE |. | | | |CLASSE : T° S . | |COURS 1 |LES BASCULES

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dossier pédagogique Page 3/ 5 5) Etablir le schéma booléen de "R" et de "V" en utilisant des portes logiques de base. /1,5 pts /1 pt 6) Transformer l'équation de "R" avec des portes logiques NAND. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------