Fonctions Des Gestes Et Des Objets Aux Théatre

Gestes présentés

SOMMAIRE L’identité de la représentation 2 Biographie de Genet: 2 Le théâtre de l’absurde: 3 Le théâtre dans le théâtre: 3 Un fait réel: 4 Résumé de la pièce: 4 Analyse de la pièce 5 Le schéma actantiel: 6 La tragédie dans “Les Bonnes” 7 Les principes aristoteliciennes: 7 Conclusion: 12 Bibliographie 13 . L’identité de la représentation Théâtre: Georges Armène-Nouveau Hellénique Théâtre. Traduction: Enrique Belies. Mise en scène: Efi Mouriki. Décor-Costumes: Tolis Tatolas

En attendant Godot,Samuel BECKETT Biographie * Auteur de théâtre de l’absurde (dès 1952) * Il est pessimiste * Il déteste les récompenses et les mondanités (il refuse le Prix Nobel en 1969) * Preuve d’humilité * Il se moque des autorités littéraires, il ne veut pas que son œuvre soit analysée par des universitaires/écoliers, il déteste se justifier (à l’inverse de Rousseau dans ses Confessions) => c’est pour cela qu’il refuse le prix Nobel : en effet, celui-ci aurait

CORRIGÉ DU BAC BLANC DU 14-XII-2012 OBJET D'ÉTUDE: THÉÂTRE ET REPRÉSENTATION Thème Théâtre Et Spectateur TEXTES ÉTUDIÉS: A : Molière, La Critique de l'école des femmes, sc 5, 1663 B : E. Rostand, Cyrano, I, 3 . 1897 C : P.Claudel : Le Soulier de satin, sc 1 1929 D : J. Anouilh : Antigone, Prologue, 1942 I. Question préalable ou de corpus : Quelles attitudes de spectateur ces textes proposent-ils? • N'oubliez pas que vous devez lire les textes en ayant en tête la question, pour gagner

CORRIGE TYPE Matière : Devoir n° : FR20 05 Epreuve de recette du : 28/07/09 7FR20CTPA0509 Objet d’étude :Théâtre, genres et registres statut: 81 Questions (6 points) Question 1 (3 points) Identifiez les registres employés dans les textes A, B et C. Quelle est la visée de l’auteur dans chacun de ces textes ? Le corpus propose trois textes théâtraux appartenant à deux registres différents : les registres comique et tragique. Le texte A, extrait du Bourgeois Gentilhomme, une des nombreuses

Grèce antique, le théâtre était un art destiné à être regardé par un public. Le théâtre, notamment en France, est reconnu aujourd’hui aussi bien comme un domaine littéraire qu’un art du spectacle, et les valeurs littéraires des pièces de théâtre ne cessent de s’intensifier dans les yeux des amateurs. Nous possédons deux voies majeures pour aborder une pièce de théâtre, soit en tant que spectateur, soit en tant que lecteur. La représentation consiste à présenter une pièce de théâtre une nouvelle fois

sont si vite oubliés…). • A partir des informations récoltées sur les personnages et les lieux, chercher comment les exploiter et en déduire des actions plausibles. • Si le texte comporte des passages descriptifs, se demander quelles sont les fonctions de la description. Si le décor est symbolique comment poursuivre cette impression ? - Produire un texte original et intéressant • Ne pas essayer de plaquer une autre histoire sur celle en cours. L’imagination doit presque se fixer uniquement sur

« L’imagination est le pouvoir de se rendre présents les objets absents ». Mais c’est trompeur de penser que l’imagination évoque les choses absentes. Cette opinion est celle des passionnés (par exemple, un homme qui a peur sent vivement la présence de ce qu’il lui fait peur, mais l’image de cet objet est floue). C’est bien souvent une chose perçue, réelle qui est l’objet de l’imagination. L’imaginaire n’est pas dans l’image mais dans l’émotion (l’objet reste un objet, donc pas grand-chose). Notre esprit n’invente

d’un mouvement artistique très particulier, dans lequel on observe d’un côté une reprise complaisante de modèles classiques , d’un autre une recherche obsessionnelle de séduction visuelle à travers des figures féminines nues , des fleurs ou autres objets méticuleusement reproduits et de nombreux détails descriptifs. Ce panneau, connu sous le titre Gabrielle d'Estrées et une de ses sœurs, relève d'un thème très caractéristique de l'école de Fontainebleau, celui de la dame à sa toilette. Selon une

Analepse : Figure de style designant un retour en arriere Prolepse : Figure de style qui designe une anticipation des paroles d'un autre personnage Sommaire : Fait de resumer brievement Pauses : interruption momentanée d'une action. • Fonctions de la description : Narrative : Decrire un cadre , un personnage . Situer dans le temps et situer les lieux. Symbolique : Dans le but de faire passer un message au lecteur Mimetique : Imitation du reel Argumentative : Lorsque