Fonctions Du Monologue

1. La tentation de la mort 1. Le mal-être d'Hamlet 2. Le dilemme : vie ou mort ? 3. La fonction du monologue 2. Le moment du choix 1. La mort, cette inconnue 2. La décision de vivre Extrait du commentaire composé Hamlet est la plus longue des pièces écrites par William Shakespeare. Si le texte est publié en 1603, on ignore cependant la date exacte de sa composition. La pièce se veut être une véritable réflexion sur la vie et la mort,

libre cours à l’imagination ! Il est important lorsque vous cherchez des idées d’avoir à l’esprit : L’écriture d’invention est liée à l’étude des genres. Selon le libellé du sujet vous devrez utiliser les formes suivantes : l’article, la lettre, le monologue délibératif, le dialogue argumentatif ou délibératif (y compris le dialogue théâtral), le discours devant une assemblée, le récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue, l’amplification, la parodie ou le pastiche. Vous devez réutiliser

cinquième acte. Il s'agit du début d'un monologue dans lequel Médée expose les sentiments contradictoires qui la traversent et son irrépressible désir de vengeance. [Lecture]. Il s'agira pour nous de montrer en quoi ce monologue apparemment délibératif permet en fait au dramaturge de dresser le portrait d'un personnage en proie à des passions qui font de lui l'incarnation monstrueuse du mal le plus absolu. Développement :=> Vers 1 : Au début de son monologue délibératif, Médée s'adresse à « [s]a

classique. Catharsis : mot grec signifiant «  purification ». Selon Aristote, la tragédie aide le spectateur à lutter contre la crainte et la pitié en lui montrant des héros frappés par d’immenses malheurs. Confident : personnage secondaire, dont la fonction consiste principalement à écouter le personnage principal, et à être témoin de ses états d’âme ; il peut le consoler ou lui donner des conseils. Coup de théâtre : renversement de situation brutal ou inattendu. Dénouement : dernière partie d’une pièce

donné rendez-vous au Comte. C'est l'occasion pour lui d'exprimer toute son amertume dans un monologue demeuré célèbre. ANNOCE DU PLAN +LECTURE DU TEXTE I/ Un monologue exceptionnel par l'ampleur et le dynamisme qui traduit le génie du verbe de Figaro. Contrairement au valet alcoolique et égoïste Arlequin rencontré 50ans plus tôt, Figaro apparaît ici très vite comme un génie. Notons que ce monologue est l'un des plus long du répertoire théâtral français, ce qui montre d'emblée le génie du verbe

Sujet 1 : Monologue et solitude dans le théâtre Commentaire de « Oh les beaux jours » Introduction : « Sos d'un terrien en détresse », titre d'une célèbre chanson du chanteur-compositeur Daniel Balavoine, présenterait bien la pièce moderne que nous étudions et qui correspond au renouveau de la tragédie contemporaine du milieu du 20ème siècle, soit le théâtre de l'absurde. En effet Oh les beaux jours, récompensée du prix Nobel de littérature six ans après sa parution, est écrite en 1963 par

que , sorti de sa condition, le valet ne parvient pas à obtenir un emploi stable et correctement rémunéré. Figaro, malgré ses nombreux talents, n'a pu trouver un emploi décent qui lui permette de subsister . on retrouve dans son fameux monologue de l'acte V scène 3 du Mariage cette colère nourrie des nombreuses frustrations endurées :" il m'a fallu déployer plus de science et de calculs pour subsister seulement qu'on en a mis cent ans à gouverner toutes

au spectateur l’illusion d’une identité parfaite entre le réel et l’imaginaire ; le spectateur sait parfaitement que TOUT n’est qu’illusion. * « Représenter » signifie aussi présenter à nouveau : chaque mise en scène renouvelle le texte en fonction de la lecture faite par le metteur en scène. * « Représenter » signifie aussi donner une certaine image de du monde propre de l’auteur, des aspects de la société d’une certaine époque. b – Une œuvre collective jamais terminée L’œuvre théâtrale

la science et le respect de l’humanité. Cet extrait est un extrait du monologue de Figaro. Celui-ci présente le parcours accidenté de sa vie ainsi que son point de vue sur la société madrilène de l’époque évoquant le sujet des libertés d’expression et de presse. Nous étudierons dans une première partie le personnage de Figaro : sa vie ainsi que son sentiment de révolte. Par la suite, nous nous pencherons sur la fonction dénonciative de cette pièce. Tout d’abord, nous allons examiner le personnage

libre cours à l’imagination ! Il est important lorsque vous cherchez des idées d’avoir à l’esprit : L’écriture d’invention est liée à l’étude des genres. Selon le libellé du sujet vous devrez utiliser les formes suivantes : l’article, la lettre, le monologue délibératif, le dialogue argumentatif ou délibératif (y compris le dialogue théâtral), le discours devant une assemblée, le récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue, l’amplification, la parodie ou le pastiche. Vous devez réutiliser