Fondation pour l'innovation politique

mouvement 2 3 4 4 5 5 Une université en mouvement La 1re université française accréditée EQUIS Un campus à taille humaine dans Paris et dans le quartier des affaires Une bibliothèque de référence Des équipements sportifs de bon niveau Une Fondation pour soutenir le développement de Dauphine international 6 7 8 8 9 Une priorité stratégique : l’international Développement des partenariats internationaux en recherche Des cursus internationalisés Des programmes et des échanges universitaires

Illustration : le « business model » Tetra Pak A l’origine, un procédé d’emballage sous vide d’air de lait mis au point entre 1947 et 1951 par la société Qkerlund. C’est la création de la valeur par l’innovation. Pour maintenir son part de marché, il continue à développer ses inventions et l’innovation, en 1964, on a le Brique. Les grosse sociétés doit adopter le système d’offre Tetra Pak : il vend les machines emballées du lait (un investissement de l’entreprise) et les machines fabriquées les papiers

l’institutionnalisation de la RSE et du DD) février 2013 HEM M2 F.QUAIREL 1: La séparation entre stratégie économique et RSE (stratégies hors business) • Actions séparées mais lien plus ou moins grand avec l’activité – Fondations d’entreprise : Bolloré, fondation de la deuxième chance, Total : fondation pour la biodiversité et la mer… – Aide aux salariés bénévoles dans des associations : Axa atout cœur, coup de pouce (BMCI) – « Cause related marketing » ou produits - partage : établit un partenariat entre une

économiques, les catégories de travailleurs et les territoires. Au total, le bilan global coût/avantage de l’ouverture internationale des marchés reste sans doute positif pour notre pays, mais au prix d’ajustements sectoriels et territoriaux que les politiques publiques peinent à accompagner. 1. L’IMPACT GLOBAL DES DÉLOCALISATIONS SUR L’EMPLOI : LE CAS FRANÇAIS Mesurer l’impact net des délocalisations sur l’emploi est un exercice qui nécessite non seulement de prendre en compte les destructions d’emplois

3 heures II- Les moteurs de la croissance Soit par thèmes en optant pour la diversité des exemples : Soit avec un fil directeur : une entreprise : on pourra envisager par exemple Renault, ou la Compagnie générale des eaux - Pour Renault : l’innovation avec la boîte à vitesses en 1899 ou un brevet de suralimentation déposé en 1902, l’économie de marché avec la 4CV dont la fabrication débute en 1953 (10 000 voitures vendues en 3 ans) et la diffusion par l’analyse d’une publicité. L’historique

pernicieuse Toutes les villes membres proposent avruglé ment des politiques pré rentielles pour fé attirer les investissements é trangers. par consequent, la circulation des facteurs de production et la pré dominance du marchéne peuvent pas bien fonctionner. Afin de ré soudre ce problè en septembre 2008, l'é a promulguéune loi pour ré me, tat glementer le comportement de chaque ville, et pour mise en œ uvre l’ unification de la politique fiscale, et pour cré l’ er environnement d'investissement ouvert

ou précieux (refus des modèles, outrance, complexité et changement, irrégularité) le classicisme (XVII siècle) contexte 2 étapes: 1/sous Richelieu et Mazarin Les tensions politiques et religieuses ont été progressivement maitrisées et un vaste mouvement d'ordre et de codification touche la littérature: fondation de l'Académie française en 1635, unification de la langue, norme linguistique. 2/sous Louis XIV Il utilise les arts pour servir sa monarchie, par les biais du mécénat et d'institutions

l'économie sociale et solidaire (ESS) revient sur le devant de la scène, se présentant tantôt comme une alternative tantôt comme un complément au système en place. Il regroupe un ensemble de coopératives, mutuelles, association, de syndicat et fondations, fonctionnant sur des principes d'égalité des personnes (1 homme 1 voix), de solidarité entre membres et d'indépendance économique. 1. Les raisons qui sont la base de la création des mouvements sociaux : * La naissance du capitalisme moderne

QUESTION 3 : INNOVATIONS ET SOCIÉTÉS 36 Chapitre 3.1 : Les territoires de l’innovation dans le monde actuel 37 I. L’innovation, créatrice de territoires........................................................................................37 II. Les acteurs spatiaux des territoires de l’innovation...............................................................39 III. La géographie mondiale de l’innovation...............................................................................

une vraie place et encore moins à s’imposer. Les politiques français ont alors placées ces dernières années l’enseignement supérieurs parmi les priorités est ont ainsi opté pour la mise en place de système tel que le LMD au niveau européen ou l’application de la LRU au niveau national. Mais alors quel regard porter sur l’enseignement supérieur Français ? Quelles sont ses faiblesses ? En quoi les actions mises en place par nos politiques en améliorent-elles le fonctionnement ? Pour cela