Fondements Et Valeurs Du Modèle Soviétique

l’humanité. « Le bien a vaincu le mal ». La démocratie et la paix ont triomphé de la tyrannie et de la barbarie. Mais très rapidement, la prise de conscience du bilan tragique ainsi que la remontée à la surface des désaccords latents entre Américains et Soviétiques occultent la joie des peuples libérés du fascisme. Les tensions entre les deux piliers de la Grande Alliance et du monde libre s’accentuent à mesure que l’URSS poursuit son expansion territoriale en Europe centrale et de l’Est. En effet, en dépit

Le Modèle Américain des années 50/60 aux années 80 Intro * Période marquée par la domination et la confrontation de 2gds modèles idéologiques, politiques, éco : américain/soviétique -système bilatéral – guerre froide debut 47-1990 : chute du Bloc soviétique * Qu’est-ce qu’un modèle ? 1système reconnu comme 1modele tant par ses propres pop que par le monde extérieur : Il comporte 1ensemble de normes, de valeurs, de pratiques, 1 certaine vision de la société et de l’Etat : il se diffuse

armées[2]. Sommaire [masquer] 1 Les origines du concept 2 Des définitions diverses 2.1 Définition selon Hannah Arendt 2.2 Définition selon Claude Lefort 2.3 D'autres contributions à la réflexion philosophique sur le totalitarisme 2.4 Le modèle totalitaire 3 Un enjeu de débat 3.1 Un concept très politisé 3.2 Les critiques précoces adressées à la théorie du totalitarisme 3.3 Les critiques contemporaines 3.4 Un concept indispensable malgré tout ? 4 Extension du concept au XXIe siècle

sportifs).   Un État capable d’influencer des événements à l’échelle mondiale, dont le rayonnement économique, culturel, politique et militaire est prééminent à travers le monde peut être qualifié de « superpuissance ». Les États-Unis et l’Union soviétique, au lendemain de la 2nde Guerre mondiale, méritent d’être présentées comme telles. La disparition de l’URSS a placé les États-Unis dans une situation particulière, sans rival. Il était légitime de qualifier les EU d’hyperpuissance dans les années

démocraties d’Europe occidentale. La communauté qui se constitue trouve un cadre durable en 1957 avec la création de la CEE. L’histoire de cette construction européenne est une succession de défis qui sont autant d’occasion de progresser. I – Fondements de la construction européenne 1. L’Europe pour sauvegarder la paix Le traumatisme de la guerre : Traumatisme lié a la libération des camps des 1944. Des la fin du conflit, une volonté commune émerge pour prendre des mesures afin d’unir les

mentionna le totalitarisme dans l'article « doctrine du fascisme » qu'il écrivit pour Enciclopedia Italiana et dans lequel il affirma que « ... pour le fasciste tout est dans l'État et rien d'humain et de spirituel n'existe et il a encore moins de valeur hors de l'État. En ce sens le fascisme est totalitaire...[6] ». Dans la seconde moitié des années 1920, l'ancien président du Conseil des ministres italien Francesco Saverio Nitti « aurait le premier établi des rapprochements entre la structure du

rayonnement. Dans ce contexte d’après-guerre où se dessine la division du monde sur fond de lutte idéologique, le Parti Communiste Français entreprend de mener une politique volontariste en matière de culture et de création, prenant comme modèle le réalisme socialiste soviétique. Cette version française d’art de parti qu’entend développer le PCF est dénommée par ses dirigeants le « nouveau réalisme ». Il s’agit d’une politique culturelle appliquée à tous les domaines artistiques (littérature, cinéma…) ;

entre socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875, date de création d’un parti socialiste unifié ? I. NAISSANCE ET AFFIRMATION DU SOCIALISME ET DU MOUVEMENT OUVRIER (1875-1918) 1. La création du parti socialiste allemand a) Fondements théoriques Avant 1875, le socialisme est marqué par l’héritage de grands penseurs comme Ferdinand Lassalle (1825-1864) qui souhaite mettre en place des réformes par voie légale. Il fonde le premier parti socialiste en 1863, l’ADAV (Association

des obsèques de Staline le 9 mars 1953. On remarque qu’à l’exception des dirigeants français (Duclos), italien (Togliatti) et espagnol (Ibarruri), tous les autres viennent de pays d’Europe centrale et de l’Est (= cœur de la sphère d’influence soviétique) 2. Quel sens le terme « démocratie » a-t-il dans les 2 textes ? Dans le discours de Truman, le terme « démocratie » renvoie à la démocratie libérale* qui repose sur la souveraineté du peuple, le pluralisme politique et la garantie des droits

nouvelle organisation du monde en matière du partage des zone d'influences entre les grands vainqueurs de la guerre. Or,chacun ayant des intérêts et projets divergents, des tensions vont naître entre l'URSS ou Union des Républiques Socialistes et Soviétiques et les États-Unis. De sorte que le 5 Mars 1946 Churchill évoque "un rideau de fer qui s'abat sur l'Europe lors de son discours de Futon. Les deux puissances s'affrontent désormais au sein d'une lutte d'influence idéologique, leurs conceptions