Fondements Modèle Soviétique Guerre Froide

communistes sur le modèle de ceux de la Révolution russe. En Allemagne, l'évolution du socialisme est tout à fait particulière, tout comme celle du syndicalisme, destiné à défendre les droits des travailleurs.Quelles sont les spécificités des liens entre socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875, date de la création d'un parti socialiste unifié ? 1. Unité et diversité du mouvement socialiste allemand de 1875 à 1945 La naissance des socialismes allemands • Les fondements théoriquesLe

États-Unis et l’Union Soviétique, deux modèles rivaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 A Des systèmes politiques antinomiques B Des économies et des sociétés radicalement opposées C Des modèles en compétition pour le rayonnement planétaire D Blocages et contradictions internes : des modèles remis en cause Chapitre 2 > La guerre froide ou le partage

alliance Chapitre 1 > Les États-Unis et l’Union Soviétique, deux modèles rivaux A B C D ............................................................................................ 17 Des systèmes politiques antinomiques Des économies et des sociétés radicalement opposées Des modèles en compétition pour le rayonnement planétaire Blocages et contradictions internes : des modèles remis en cause Chapitre 2 > La guerre froide ou le partage de l’Europe et du monde (1947-1962) A

bouleversements et connu une spectaculaire transformation. Elle a vécu des révolutions, des guerres, et l’expérience d’un régime communiste marqué par le rôle de Mao Zedong, dirigeant de la Chine populaire de 1949 à sa mort en 1976. Elle est devenue une grande puissance politique et économique, mais un régime démocratique n’a pas pu s’y instaurer. I. La théorie marxiste : 1. Les fondements philosophiques du marxisme : A. Le matérialisme dialectique Conception

Thème 2 – Axe 1 LA DIMENSION POLITIQUE DE LA GUERRE Introduction.  Présentation du sujet. Au début du XIXe siècle, Clausewitz émet l’idée que la guerre n’est pas une fin en soi mais un « moyen », utilisé à des fins politiques. Il devient ainsi une référence majeure de la pensée stratégique.  Problématique. Dans quelle mesure sa théorie est-elle encore d’actualité ?  Annonce du plan. Après avoir étudié le modèle de Clausewitz dans son contexte, on le mettra en perspective avec les

« La Guerre froide (1946-1953) Moins de deux ans après leur victoire commune, Etats-Unis et Union soviétique allaient s’opposer dans une forme de guerre inédite – qualifiée de « guerre froide » - dont les origines immédiates se trouvent passionnément discutées par les historiens : les uns (traditionalistes) attribuant la responsabilité du conflit de domination américaine et à l’agressivité du nouveau président Truman ; d’autres encore (réalistes) soulignant le caractère inévitable

Partie 1 : La fin de la guerre froide Bref chronologie du monde depuis 1991 - 1991 – Commencement de la federation de la Russie, disparition de l'URSS ; Guerre du Golfe 1991 – 1999 – Independances et guerres en ex-yugoslavie 1992 – Traité de Maastricht (L'UE aujord'hui) 1993 – Accords d'Oslo et de Washington pour un règlement du problème Israélo-Palestinien 1994 – Génocide au Rwanda 1996 – Instauration du régime Ismamique des Talibans en Afghanistan 2001 – Attentats du 11 Septembre 2003 – intervention

s’intéresser encore une fois à l’histoire des Etats-Unis ? D’abord parce que les Etats-Unis, en tant que première superpuissance, sont sans cesse au cœur de l’actualité mondiale, Exemple : attention considérable portée à la guerre en Irak, sans cesse mise en parallèle avec la guerre du Vietnam (1965-1973). Durant la campagne présidentielle de 2004, comme durant celle d’aujourd’hui, le passé militaire des candidats (démocrate en 2004, républicain aujourd’hui) était au cœur de la campagne. Wesley Clark

1 Les relations internationales de l’ après guerre froide : Quel ordre mondial ? Gilles DARIER, Professeur au lycée Gabriel Fauré (Annecy), Conseiller Pédagogique Académique - I.U.F.M de Grenoble Jean-Marie DARIER, Professeur au lycée de la Vallée du Cailly (Déville-lès-Rouen). Ce texte reprend de manière développée les grandes lignes d’ intervention réalisée à Annemasse en avril 2004 dans une le cadre des journées portant sur les nouveaux programmes de terminale organisées par l’ Inspection

Un résumé « La Guerre froide (1946-1953) Moins de deux ans après leur victoire commune, Etats-Unis et Union soviétique allaient s’opposer dans une forme de guerre inédite – qualifiée de « guerre froide » - dont les origines immédiates se trouvent passionnément discutées par les historiens : les uns (traditionalistes) attribuant la responsabilité du conflit de domination américaine et à l’agressivité du nouveau président Truman ; d’autres encore (réalistes) soulignant le caractère inévitable