Fondements Modèle Soviétique Guerre Froide

avril 2013 à la Maison Jean Monnet « L'Europe de la défense peut-elle assurer la défense de l'Europe ? » *** Petite histoire de l'Europe de la défense Introduction L’idée d’une Europe de la défense remonte à l’après Seconde guerre mondiale. Mais le projet le plus abouti de Communauté européenne de défense (CED) échoue en 1954 et c’est l’OTAN, sous la direction des Américains, qui assure la défense de l’Europe. A partir des années 1980 l’idée de défense européenne resurgit et

naissance des relations internationales comme discipline et objet scientifique 8 B. La puissance : capacité des États 10 C. La puissance et ses modes d’action 15 D. Les critères de puissance 18 II. La notion de puissance dans un environnement post-Guerre froide 23 A. De la superpuissance à la notion d’hyperpuissance 24 B. Entre unilatéralisme et soft power 26 III. L’exercice de la puissance dans un environnement post-11 septembre 28 A. Une vision stratégique à Washington qui influence la notion de

stalinisme de 1930 à 1953. Le conférencier montre l’extraordinaire diversité des pratiques de terreur staliniennes dont l’historiographie a été profondément renouvelée par l’accès depuis une trentaine d’années aux archives de l’appareil d’Etat soviétique. Nicolas Werth dresse un bilan des victimes et analyse les modalités de prise de décisions et de mise en œuvre des politiques répressives de Staline dont la compréhension par l’histoire doit s’inscrire nécessairement dans la continuité. En effet

 SOMMAIRE Chapitre 1. Croissance et mondialisation Chapitre 2. La Première Guerre mondiale : une expérience combattante dans une guerre totale Chapitre 3. Les régimes totalitaires Chapitre 4. La Seconde Guerre mondiale Chapitre 5. La Guerre froide Chapitre 6. La République, trois républiques Chapitre 7. La population active française depuis 1914 Chapitre 8. La République et la question ouvrière : le Front populaire Chapitre 9. L’immigration et la société française au XXe siècle

6- La Première Guerre Mondiale, page 19 7- Le Nouvel Ordre Mondiale des années 1920, page 24 8- L’internationale communiste, page 29 9- Les fascismes en Europe, page 34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à 1939, page 39 11- La phase européenne de la Seconde guerre mondiale, 1939-1941, page 45 12- La mondialisation du conflit, page 49, 13- La naissance d’un monde bipolaire, 1944-1951, page 53 14- Les décolonisations au 20e siècle, page 57 15- De la Guerre Froide à la détente,

international il n’y a pas d’instances régulatrice qui jouent l rôle des état assurant le contact gvnés/gvnat et les mesures sont inorganisées et repose sur la négociation. Csq : des chgmt nécessaire sont en partie improvisés et réalisés par la violence, guerre…Réunification de l’ALL, dislocation de l’URSS -> changement de façon pacifique et démocratique mais eceptionnel. Il pet y avoir des chgmt organisés telles que la création en E de l’€. Mais du fait de cette inorganisation, caractère ouvert de cette

ressources énergétiques, hydriques et agro-alimentaires liée fondamentalement à l’accès au marché des pays émergents restructure l’architecture mondiale et donne à la géopolitique de nouvelles priorités. Au début du XXème siècle comme pendant la Guerre Froide, pour calculer le degré de puissance d’un territoire donné, qu’il soit régional, stato-national supranational ou mondial, il suffisait de s’interroger sur sa visée expansionniste. Aujourd’hui ce schéma est obsolète. Il faut revoir sa copie et penser

Sujet 1, composition Polynésie, septembre 2013, séries ES et L En fonction de l’étude menée en classe, vous traiterez la lecture historique : – des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France ; – des mémoires de la guerre d’Algérie. Nous choisirons de traiter ici de la lecture historique des mémoires de la Seconde Guerre mondiale. „Comprendre la question Ce sujet ne pose pas de problème particulier, à condition de bien se référer à la partie du programme à laquelle il renvoie. Il faut donc

humain. Au-dessus, les forces de la nature, qui peuvent également représenter la révolte, l’inconscient de l’ouvrier qui prend progressivement conscience de sa force grâce au nombre, polit des pierres destinées à un ennemi imaginé. Description d’un modèle économique qui a fait la fortune et l’essor de l’économie-monde américaine, cette fresque de Diego de Rivera en montre également le revers : la machinisation de l’être humain et le sentiment de révolte, l’appel potentiel à la révolution qui germe

totalitarisme ● Le mot désigne une ensemble de similitudes entre 3 systèmes politiques qui ont marqué l’histoire du XXe s. : le régime fasciste italien (1922-1943), le régime national-socialiste – ou nazi – allemand (1933-1945) et le régime communiste soviétique (1917-1991), surtout pour ce dernier durant l’époque où Staline le dirige (1924-1953). ● L’adjectif « totalitaire » est utilisé pour la première fois en 1924 par le libéral italien Giovanni Amendola pour dénoncer le fascisme, ses pratiques violentes