Fontaine Stravinsky

BIOGRAPHIE DE JEAN DE LA FONTAINE 1621 : Naissance à Château-Thierry, en juillet, de Jean de La Fontaine, premier enfant de Charles de La Fontaine, détenteur de la charge des Eaux et Forêts et capitaine des chasses du duché de Chateau-Thierry, et de Françoise Pidoux. 1621-1641 : La Fontaine reste à Château-Thierry jusqu'en classe de 3ème. Il est passionné par la lecture de l'Astrée d'Honoré d'Urfé. Cet ouvrage sera jusqu'à sa mort, son livre de chevet. Vers 1646, il fait ses études de droit

Les fables de La Fontaine (Livre 7) Dans le livre septième de ses Fables, Jean de La Fontaine fait souvent intervenir des animaux. On peut s’interroger sur l’intérêt qu’il trouve à cet usage et au rôle que tiennent ces animaux dans ses fables. 1) Quelles sont les fables qui font intervenir des animaux ? Les animaux malades de la peste fait intervenir un Lion, un Renard, un Tigre, un Ours, un Ane, un Loup et également d’autres animaux qui sont seulement mentionnés de façon générale tels

deux fois le jour, puiser de l'eau à une grande demi lieue du logis, et qu'elle rapportât plein une grande cruche. Un jour qu'elle était à cette fontaine, il vint à elle une pauvre femme qui lui pria de lui donner à boire. -" Oui, ma bonne mère, " dit cette belle fille. Et, rinçant aussitôt sa cruche, elle puisa de l'eau au plus bel endroit de la fontaine et la lui présenta, soutenant toujours la cruche, afin qu'elle bût plus aisément. La bonne femme, ayant bu, lui dit : " Vous êtes si belle, si

défend Boileau et qui prône clairement un héritage très fort dans la forme. Enfin, la littérature dans son ensemble a connu et connait encore des grands thèmes qui reviennent durant toutes les époques comme l'amour ou la mort. Eluart, Verlaine, La Fontaine, tous ont ecrit des poèmes romantiques. Si les thèmes reviennent inévitablement, c'est qu'ils sont depuis toujours d'actualité et c'est l'héritage d'une culture qui veut cela. Cependant, la création est définie comme la capacité d'un individu

JEAN DE LA FONTAINE Biographie Jean de La Fontaine, poète et fabuliste français, est né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry dans l'Aisne et mort le 13 avril 1695 à Paris. Jean de La Fontaine suit des études jusqu’en troisième, où il apprend surtout le latin sans s’intéresser au grec, ce qu’il regrettera par la suite lorsqu'il s'intéressera aux auteurs grecs. Il reprend ensuite des études de droit et fréquente un cercle de jeunes poètes juristes, les chevaliers de la table ronde. Il décroche

dessin préalable) : Matisse procédait de cette façon pour ses œuvres en papiers gouachés- découpés ; il obtenait des formes inattendues, porteuse d’une esthétique profonde. [pic] [pic] Charlotte CM2 CHAMAGNE 1997 Johan CM2 Jean de La Fontaine GOLBEY

façon de plaire, puis de sa façon d’instruire et enfin de celle de susciter l’intérêt des lecteurs. Les fables de La Fontaine, qui lient récit et moralité, mettent en pratique le principe du poète latin Horace, qui est placere et docere (plaire et instruire). Ainsi, un des buts d’une fable ou d’un apologue est de plaire. Dans la préface de son premier recueil de fables, La Fontaine explique par un exemple l’efficacité et la simplicité de l’argumentation indirecte par rapport à l’argumentation directe

La Fontaine s’inspire des fabulistes de l’Antiquité Gréco-latine, mais particulièrement d’Esope, ce qui a rendu La Fontaine, un célèbre fabuliste et moraliste qui a marqué l’histoire au 17ème siècle. Dans la fable « Les obsèques de la Lionne », connaissant bien la cour, il fait la satire de celle-ci où il met en scène des animaux. Il utilise donc le discours narratif mais également le discours argumentatif et une « morale ». Il écrit cette fable sous forme de vers. Et s’adresse aux lecteurs. Comment

Les Obsèques de la Lionne de Jean de La Fontaine A partir de la problématique suivante : « Comment le fabuliste déguise-t-il les cibles de sa critique ? » I. Cette fable sur le thème de l’hypocrisie à la Cour l’expose sous l’aspect d’une comédie. II. Mais la gravité du propos perce dans cette comédie. III. En fin de compte, on s’aperçoit que La Fontaine nous propose ici une vision pessimiste et amère de la vie en société. I UNE COMEDIE EXPRESSIVE ET VIVANTE 1. Une comédie vivante

‘etablissement progressif d’une monarchie absolue ( Richelieu, Mazarin et surtout Louis XIV). Si les modeles antiques ont toujours les faveurs des ecrivains de la cour, l’objectif de la poesie devient instructif ex : la poesie de La Fontaine ( Les fables de La Fontaine) Le verbe romantique Le XVIII siècle est celui des romanciers et des philosophes plus que celui des poetes. Il faut attendre le XIX siècle pour renouer pleinement avec une poesie lyrique. Le movement romantique s’epanouit et attaint