Formation végétale

et le règne végétal, mais comme les micro-organismes n’entrent dans aucun des deux, on les classe avec les algues, protozoaires et virus dans un troisième règne appelé “protiste”. L’étude de la microbiologie englobe plusieurs types de micro-organismes. L’étude spécifique des bactéries s’appelle la bactériologie, alors que l’étude des champignons s’appelle la mycologie, et l’étude des virus la virologie. Les micro-organismes se trouvent partout : dans l’atmosphère, l’eau, les végétaux, les animaux

Construire le cycle court du Carbone Vendredi 10/09/10 et Jeudi 16/09/10 TP n°1 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION DE MATIÈRE ORGANIQUE On cherche à mettre en évidence la matière organique formée au niveau des feuilles d’un végétal  Mise en évidence des 4 conditions nécessaires à la synthèse de MO TP n°2 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION D’O2 On cherche à mettre en évidence les échanges gazeux lors de la photosynthèse  Mise en évidence d’un dégagement

Matière organique La matière organique (MO) est la matière fabriquée par les êtres vivants (végétaux, animaux, champignons et autres décomposeurs dont micro-organismes) . La matière organique compose leurs organes (tige, coquille, muscles, etc). Elle compose la biomasse vivante et morte (nécromasse) au sein d'un cycle décomposition/biosynthèse où une partie de cette matière est fossilisée (charbon, pétrole, gaz), minéralisée ou recyclée dans les écosystèmes et agroécosystèmes. La matière organique

ragnagnas abondants (règles) un ratite (membre d’un sous-ordre d’oiseaux coureurs) un ristrette (café serré) un RMA (revenu minimum d’activité) un socket (soquet : Belgique, douille, cul de lampe) un spinelle (rubis) un sporophyte (individu végétal issu d’un oeuf fécondé) un squire (ou esquire, titre nobiliaire) un squirre (ou squirrhe épithéliome) un stellite (alliage métallique) un stras (ou strass, verre coloré) un strelitzie (strélitzia, strelitzia plante ornementale) un strepsitère

Interaction forêt, bois et environnement.......................................... C 925 - 2 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 — — — — 3 3 5 5 2.5 2.6 2.7 2.8 Structure anatomique............................................................................. Formation et rôle du bois dans l’arbre ...................................................... La paroi cellulaire ........................................................................................ Du microscopique au macroscopique ..................

Sommaire : 1. Introduction 2. Rôle 3. Les différentes hormones végétales a) L’auxine • Auxines naturelles • Auxines de synthèse b) Les Gibbérellines c) Les Cytokinines d) Les brassinostéroides e) Ethylène f) L'acide abscissique 4. Critères partagés par toutes les hormones 5. REMARQUE 6. Bibliographie 1. Introduction Les régulateurs de croissance, appelés aussi hormones végétales (phytohormones) sont des substances qui agissent à faible dose, peuvent moduler ou

vu l’importance du sol dans l’alimentation des humains et également sa fragilité. Observons ici, la formation des sols et leurs particularités. Problème : comment se forme un sol et comment peut‐il évoluer ? 1. Organisation et formation d’un sol Document : organisation du sol Le sol est constitué de 3 horizons (couches horizontales superposées) ‐ Un horizon supérieur qui renferme des débris végétaux et animaux (litière), de l’humus. ‐ Un horizon moyen d’accumulation. ‐ Un horizon inférieur, couche

Reproduction végétale La lignée verte « Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le sexe des plantes  sans jamais oser le demander » F Gamètes ♀ et ♂ Sporophyte (2n) (mito)spores (mito)spores Gamétophyte (n) RC (Méioto)spores PLAN 1/ Introduction 1.1 Classification sommaire des végétaux Oogoniates / Archégoniates 1.2 Vocabulaire spécifiques et définitions 1.3 Reproduction sexuée / multiplication végétative ou reproduction asexuée 1.4 Cycles de reproduction (alternance de formes 6ème) 1

1 I. Introduction Un champignon est un être vivant particulier : ni végétal, ni animal. Les biologistes ont dû former un groupe particulier où classer les champignons : le règne fongique. Le champignon a donc des caractéristiques qui le rapproche tantôt des animaux, tantôt des végétaux. Le champignon ressemble aux végétaux parce qu'il vit fixé sur un support et ne se déplace pas. Il est différent des végétaux parce qu'il ne possède ni racines, ni tiges, ni feuilles, ni sève. On ne peut

Classification 1.1 Caractéristiques principales 1.2 Algues 1.3 Bryophytes 1.4 Plantes vasculaires 2 Physiologie 2.1 Phylogénétique 2.2 Tailles et types 3 Environnement 3.1 Climat 3.2 Types biologiques 4 Grands types d'organisation 5 Pathologie végétale 6 Notes et références 7 Voir aussi 7.1 Sources 7.2 Articles connexes Classification[modifier | modifier le code] Les plantes sont l'un des deux groupes dans lequel les espèces vivantes sont traditionnellement réparties ; l'autre groupe étant