Fracture Intergenerationnelle

Politique (compétences et droits) Affective (lien émotionnel) Cognitives (l’accès aux informations) « congruence » des inégalités C) Stratification sociale La stratification sociale peut être définie comme les inégalités structurées à caractère intergénérationnel entre différents groupes sociaux. Il existe 4 formes de stratifications : o L’esclavage Les individus ne sont pas libres de disposer de leur propre existence. L’esclavage suppose une organisation sociale et politique dense pour empêcher et

génération du baby boom a bénéficié de la très forte croissance des "trente glorieuses" aussi bien en matière d'emploi (insertion rapide dans la vie professionnelle, chômage relativement rare), que de revenu, de patrimoine et de mobilité sociale intergénérationnelle. Or cette génération aurait "sacrifié" les plus jeunes en les condamnant à un chômage élevé pour maintenir son propre emploi et aurait instauré, au milieu des années 1980, un « changement [du] compromis collectif », qui « nous a fait passer

les membres des groupes cibles (femmes, minorités ethniques) visés par les programmes d’accès à l’égalité (PAE) ou les jeunes, victimes de la présence de clauses de disparité de traitement (dites « clauses orphelins ») créant des disparités intergénérationnelles. Comme le remarque l’auteure avec acuité, la notion d’égalité véhiculée par les chartes des droits entre en conflit avec le concept équivalent utilisé par les organisations syndicales et qui postule une similitude d’intérêts de classe des membres

culture-multiculturalité - paix et désarmement - gestion non-violente des conflits - droits de l’homme, droits des peuples - droits des femmes - droits de l’enfant - racisme, xénophobie, … - écocitoyenneté - économie écologie - solidarités intergénérationnelles - engagement social -… Un projet éducatif qui prend en compte le développement durable (les thématiques) éducation à la santé - alimentation - prévention hygiène - assuétudes - pollutions et santé - eau, air, … - approche scientifique

familial laissent entrevoir la complexité des interactions entre changements sociaux, économiques culturels, et mettent en lumière de nouvelles situations pour les cliniciens. Des familles démunies, sans repères, des nouvelles formes de souffrance et de fracture sociales interpellent l’attention des praticiens. Une prise en charge thérapeutique spécifique semble être indispensable pour ces maux familiaux pouvant se former, se cristalliser et se transmettre de génération en génération. Sur ces observations

existe car la nation française est UNE et INDIVISIBLE, on parle de communauté. L’État reste le garant de cette communauté nationale. C'est une des raisons qui explique la grande spécificité des français lorsqu'il s'agit de parler de la fracture sociale. L'idée de fracture s'oppose à l'idée du corps social uni. Mais une question s'impose : que représente aujourd'hui l'action de l’État dans la constitution du lien social? A travers l’École, l’État socialise les individus, il encadre quotidiennement des

rural/urbain). La pérennité des fractures : nouvelles fractures. Matérialistes/post-matérialistes (révolution silencieuse) , libertine/autoritaire ( extreme droite => inquiétudes face aux transformations de la société, ré non silencieuse). Enjeu européen :eurosceptisme dans les démocraties européennes (souverainiste de Villiers , mouvement qui prône les valeurs françaises ) . Mais les gdes fam de partis européens n’ont pas éclatés. => pas de vraie fracture juste nouveaux enjeu de débat politique

l’individu à rester au sein de la famille, à cause de l’attente de l’entrée dans la vie active. Cette indépendance est retardée. Aussi, l’allongement de l’espérance de vie a entraîné une conséquence nouvelle, qui est de favoriser les relations intergénérationnelles, ce qui n’existait pas avant. En effet de plus en plus de contacts entre les enfants et les grands-parents ont tendance à « sauver » la famille de nos jours. Enfin, la réduction du nombre d’enfants par famille (due à une baisse de la fécondité)

constitue la première synthèse pluridisciplinaire sur le sujet. Il aborde des thématiques aussi diversifiées que la question des donations entre parents et enfants, celle de la mémoire collective ou encore des solidarités et responsabilités intergénérationnelles, sans oublier la problématique de la transmission des opinions politiques et des valeurs religieuses dans la famille. (Résumé tiré de l'ouvrage) Ouvrage - Réf : 1.2-57 Carif Espace Compétences Les adolescents FIZE Michel Le Cavalier Bleu

les classes dirigeantes, la classe dominante. 93) Quels sont les différents aspects de la mobilité sociale ? Mobilité intragénérationnelle, ascendante (en termes de recrutement) ou descendante (en termes de destinée). Mobilité intergénérationnelle ascendante (en termes de recrutement) ou descendante (en termes de destinée). 94) Comment mesure-t-on le degré de mobilité sociale dans un tableau ? En constatant la proximité des chiffres de la diagonale descendante par rapport