Franc à cheval

Jean le Bon et son fils Philippe à la bataille de Poitiers, Franc à cheval 1361 Introduction : Le Moyen Âge est, dans l’imaginaire populaire, souvent dépeint comme une période d’obscurantisme réduite à la royauté et à la chevalerie par le prisme du divertissement et des médias (littérature, cinéma, jeux vidéo etc). Les sources médiévales riches par leur diversité nous offrent un regard plus concret ; nous renseignant sur les multiples conceptions, valeurs et modèles sociétaux de cette

nous essayerons de répondre à travers ce papier. I- l’histoire de la monnaie Il n'est guère possible de situer avec précision l'invention de la monnaie. Celle-ci s'est imposée progressivement en se transformant avec l'évolution des relations entre les hommes. Aujourd'hui, l'usage de la monnaie est essentiellement appréhendé en liaison avec les échanges économiques. Sans doute, le développement d'une division du travail au sein de la société a-t-il contribué fortement à l'essor de la monnaie pour

Introduction : Qu’est ce qu’un projet pédagogique ? Le projet d'animation détaille les actions à mettre en place pour atteindre les objectifs fixés. Il regroupe souvent plusieurs projets d'activités et se déroule sur une période plus longue. Il peu porter sur une animation précise comme sur un fonctionnement. Le temps : * La durée et les temps de préparation. * la durée du projet (une journée, une semaine, etc). * L'échéancier du projet. Le lieu : * Le ou les lieux de déroulement

si je créais une machine à remonter le temps, je pourrais bricoler quelques objets et je créerais «  La 1ière machine à remonter le temps » Trop Cool !!! Je me mets immédiatement au travail pour l’avoir terminée à temps (pour les vacances, dans un mois) Me revoilà avec ma machine ! Après un bon mois de travail j’ai réussi ! Cette machine fonctionne lorsque je me mets dans le plateau, mon poids est programméepour que la flèche indique 250 (l’année de mon arrivée à Rome). Elle est constituée :

années trente, c'est-à-dire sous le protectorat français. Dans la première partie la mère est décrite comme une personne analphabète, soumise à l’autorité du père, renfermée et idiote, à tel point qu’elle apporte à manger à la radio, symbole de la modernité. Mais peu à peu, elle acquiert sa liberté et tient tête au père en réclamant sa liberté. Elle le responsabilise de son état actuel et condamne implicitement toute la société qui est injuste envers les femmes. Elle a été mariée à l’âge de treize ans

La bataille du 19 août 1914 à Flaxlanden et Zillisheim Les derniers témoins de la bataille du 19 août se sont tus à jamais. Il reste, pour évoquer cette époque tragique, un monument, plusieurs noms de rue, et quelques récits épars dans diverses publications. Pour bien comprendre aujourd’hui l’enchaînement des évènements, le meilleur moyen est encore d’emprunter, à droite du cimetière de Flaxlanden, la rue du Steinberg, prolongée par un chemin (losange rouge) qui monte jusqu’à la crête. Arrivé

Thibault La maréchalerie Description de ce métier : a- Rôle du fer b- Méthode de ferrure c- Outils nécessaires d- Études Historique du métier Description de ce métier : a) Rôle du fer : Un fer à cheval évite l'usure prématurée de la corne. Il a un rôle orthopédique : défaut d'aplombs, pieds atrophiés, pieds plats, talons fuyants, pathologie ostéo articulaire tendineuse et ligamentaire. Il a aussi un rôle d'amortisseur et un rôle de soutien pour les articulations

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quartier pavillonnaire situé à l'Ouest du centre ancien, entre celui-ci et l'aéroport. Cité Jardin, quartier pavillonnaire isolé à l'extrême Ouest de la commune, coincé entre l'aéroport au Sud et la zone d'activités de la Senia à l'Est. La Senia, zone d'activités située au Nord-Ouest de la commune. Les Chaudronniers, zone d'activités située au Sud-Ouest de la commune, à proximité directe de l'aéroport. Le Clos Pantin, zone d'activités située à l'Ouest de la commune, à proximité directe de l'aéroport

féérique , ( qui comprenait des feux d'arfices ) , après que tout les spectateurs soient sortis un feu d'arficice mal éteint a destruit tout l'intérieur du bâtiment. C'est Jean Hadion , un architecte élève de Charles Garnier qui l'a reconstruit. Jean Hadion l'a reconstruit en théâtre a l'italienne ( comme le théâtre Garnier). En 1889 , l'inauguration de la Tours Eiffel a Paris , a été la même année que l'a réouverture du théatre et aussi la fête des 100 ans de la révolution. Parmis les nombreuses particularités