Francis Ponge Corpus

ouverte, que signifie, de nos jours, un "beau" poème ? On ne peut plus le définir formellement, bel objet posé dans une métrique et une versification impeccable. Pour ce qui est du "fond" la poésie est "descendue" au niveau des objets quotidiens (Ponge, La parti pris des choses). Pour autant s'est-elle abaissée ? Tenir un seul cheveu dans sa main. Y parvenir. n° 13jeudi 17 mai 2007 à 12 h 52 Furi0u5 99 message(s) Dissertation sur la poésie - Les plus désespérés sont les

avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d’un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet. L’exercice se fonde, comme les deux autres, sur une lecture intelligente et sensible du corpus, et exige du candidat qu’il se soit approprié la spécificité des textes dont il dispose (langue, style, pensée), afin d’être capable de les reproduire, de les prolonger, de s’en démarquer ou de les critiquer. Le document iconographique, s’il est joint au corpus, ne peut pas servir de

Ce corpus est composé de quatre textes qui sont tous des poèmes. Leur point commun est qu'ils ne soient pas d'une forme habituelle. Nous nous demanderons en quoi chacun de ces textes apporte-il une nouvelle approche de la poésie. nous allons étudier chaque textes séparément. "la lettre du voyant" d'Arthur Rimbaud est une lettre sur une autre vision de la société. Le poème de Guillaume Apollinaire "Ondes" est un calligramme, c'est à dire un poème dont les mots sont disposés de tels manière

possession du sujet correspondant à sa série. 12FRLETME-LRM1 Page 1 sur 7 Objet d’étude : La poésie Le sujet comprend : Texte A – Victor Hugo, Les Contemplations, I, 15, 1856 Texte B – Jules Laforgue, Premiers Poèmes, 1885 Texte C – Francis Ponge, Le Parti pris des choses, 1942 Texte D – Norge, Les Quatre Vérités, « Insectes et mouches », 1962 12FRLETME-LRM1 Page 2 sur 7 TEXTE A – Victor Hugo, Les Contemplations, I, 15, 1856 LA COCCINELLE Elle me dit : « Quelque chose Me

Problématique | Corpus | Lecture cursive | Séquence 1 | Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours | -méthodologiques : construction d’un personnage, éléments de narratologie, la lecture analytique-culturels : mouvements culturels et littéraires (XVII à nos jours), lien roman/autres arts-littéraires : évolution des genres romanesques | En quoi le personnage de L’étranger est-il représentatif du roman du XXè siècle ? | Œuvre intégrale : L’étranger, Albert CamusGroupement de textes Corpus 1 (séance

Sujet Type BAC Charlène Marty 1ºS2 Commentaires : 1. Notre corpus se compose de deux textes. Le premier est un poème de Francis Ponge intitulé Le cageot faisant parti du recueil de poème Le Parti pris des choses écrit en 1942. Le deuxième est un extrait du livre En vrac de Pierre Reverdy écrit en 1929. Nous nous demandons en quoi le poème de Ponge est une illustration de l’extrait de Reverdy. Premièrement, dans le texte de Reverdy, nous pouvons extraire la phrase suivante: ‘Il n’y

politesses… Mais ici finit le prodige et commence une banale comédie. Francis Ponge, Pièces, 1962. Question sur le corpus  - 4 points : Comment l’écriture poétique s’empare-t-elle des objets du quotidien ? Dissertation – 16 points : Selon vous, la poésie a-t-elle à voir avec la réalité quotidienne ? Vous développerez votre réflexion en vous appuyant sur les textes que vous avez étudiés, sur votre culture personnelle ainsi que sur le corpus.

TechnoHors Académie2012 Poètes en prison Dissertation La poésie est-elle surtout destinée à l'expression des sentiments personnels ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Les textes du corpus sont reproduits dans le sujet n° 25. LES CLÉS DU SUJET Comprendre le sujet • Les termes « poésie » et « expression (de) » indiquent que vous devez parler de la nature de la poésie, de ses

seulement pour sa beauté « plastique » que la lecture poétique est intéressante. En effet, elle est également source de réflexion. Elle nous permet de nous poser des questions, sur des sujets auxquels nous ne pensons pas forcement. Par exemple, Francis Ponge remet en question l’image que l’on peut avoir d’un cageot avec son poème « Le Cageot » (1942), et nous incite donc à la réflexion. C’est d’ailleurs la raison pour laquelle la lecture de l’œuvre de Baudelaire représente de l’intérêt à notre

texte d'Hugo : l'auteur met simplement en avant le fait que la chenille, animal répugnant, devient un papillon, animal magnifique, à force de travail et de patience. Dans le texte C, un poème en prose également d'inspiration surréaliste, écrit par Francis Ponge en 1942 et qui se nomme L'huitre, l'auteur fait l'éloge, ici aussi, d'un animal répugnant et amène le lecteur à penser au-delà de l'apparence visqueuse et peu attirante de l'huitre, notamment en faisant la description de l'intérieur de l'huitre