Francis Ponge Le Papillon Fiche

pris des choses», a été publié au milieu de la Seconde Guerre mondiale, en 1942 par Francis Ponge. Il s’agit de poèmes écrits en prose décrivant des « choses », des éléments du quotidien. Le poète nous fait remarquer que nous négligeons souvent l’importance des petites choses. Les poèmes choisis sont centrés sur des objets désuets, des plaisirs banals, redonnant aux petites choses leur importance capitale. Francis Ponge, dans « Le parti pris des choses » , montre sa sensibilité, son respect dans l’humour

SAILLANT Fiche de lecture : le Parti pris des choses de Francis Ponge 1ère 2 VictoirePremière étape- Recherches liminaires1) Francis Ponge est un poète et écrivain français, né le 27 mars 1899 à Montpellier et mort le 6 août 1988 au Bar-sur-Loup dans les Alpes-Maritimes. Il fait parti du mouvement du surréalisme mais n’y adhère pas pleinement.Il vit lors de la Seconde Guerre-Mondial, entre au Parti Communiste Français en 1937

l’une des œuvres page 213- Diverses citations tirés des œuvres page 22 à 244- Des écrits d’appropriation page 24 à 315- Des « rencontres » culturelles en lien avec le programme au-delà de la page 32 A) Gargantua de Rabelais Fiche d’identité :François Rabelais est un écrivain français humaniste de la Renaissance.Fils d'un avocat, François étudie le latin, le grec, et correspond avec le célèbre humaniste Guillaume Budé. Il a d'abord été moine et traducteur avant d'exercer les

paroles de Verlaine ou les Calligrammes d’Apollinaire ; – pour la Séquence 4 enfin : le choix est très vaste. En cohérence avec les textes du manuel, on pourrait donner la préférence à Éloges ou Vents de Saint-John Perse, au Parti pris des choses de Ponge ou, en Première L, à un recueil de Char ou de Michaux. 2. Le travail en séquences Comment organiser, dans le respect de ce programme et en disposant de la matière anthologique du manuel, le travail en séquences ? Dans les recommandations qui suivent

nom à partir de « cœur », l’amour. “ ses caractéristiques : présence d’indices descriptifs ou absence significative de toute représentation, variation et changement du portrait au cours du récit ; “ son propre discours et sa façon de parler (voir Fiche 3). Un bon potentiel 1 5 10 15 - Félix Grandet, un riche tonnelier1, est en quête d’une servante pour son prochain mariage. M. Grandet pensait alors se marier, et voulait déjà monter son ménage. Il avisa2 cette fille rebutée3 de porte en porte.

l’existence (Francis Ponge) qu’est la poésie. Le silence sous-tend et soutient cette délicate texture que le moindre bruit peut fêler. Dans un Atelier d’Écriture Partagé, c’est un moment immensément touchant de voir ces quatorze ou quinze visages penchés sur leur page, sans obligation, sans pression. Ils écrivent, plantés directement dans le centre mystérieux de leur motivation. Pas d’enjeu, pas de concours, pas d’évaluation. « Vivre, c’est tout. Sans justification. » (Francis Ponge) Cette minute-là

l’image. – La cible. ses es. – Scarron. – Honoré de Balzac, Le Cousin Pons, 1847. – Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, 1857. – Anne-Marie Kœning, Carnets d’un jardin, 1994. – Jean-Marie Pelt, Des légumes, 1993. – Senderens, interview. – Francis Ponge, Pièces, 1962. – Les genres : roman, poésie, théâtre, essai. – Les types de textes : narratif ; descriptif ; argumentatif ; informatif ; injonctif. Textes et Documents Compétences Savoirs – Les caractéristiques de la voix. – Les fonctions

intégrale de toutes les activités proposées à l’élève : lectures analytiques et études de textes en vis-à-vis, questions sur des œuvres intégrales et en histoire des arts, et exercices d’approfondissement de la partie I ; exercices d’ouverture de fiche, puis d’application de la partie II ; questions sur des éléments de cours, et exercices d’entraînement de la partie III. Des études de textes graduelles Le corrigé des lectures analytiques et des analyses d’images de la partie I valorise la progressivité

l’horreur, représentant la profession comme un insalubre « marais » où les nouveaux venus connaissent l’avilissement de vendre pour quelques sous leurs idéaux à des exploiteurs mercantiles. La mort des talents (voir la métaphore de la chenille et du papillon), les compromissions et l’asservissement sont les odieuses conséquences de cette misère sociale et morale. Citée en exemple pour accréditer cette sinistre peinture de la profession, la conclusion du discours revient sur l’expérience personnelle

pour autrui et faire des efforts pour lui conférer une signification qu’elle n’a pas encore. C’est en ce sens que « l’existentialisme est un humanisme », comme l’explique Sartre dans une de ses conférences. HISTOIRE DES ARTS Le tableau de Francis Bacon pose la question du portrait et de la représentation de soi. Le brouillage du visage peut être interprété comme la difficulté d’être à soi-même. En faisant ce choix, Bacon se représente d’une façon qui montre cette difficulté même. Ainsi