Frankenstein Chronologie

Comment réussir la rédaction d’un paragraphe argumenté ? 1) Je respecte la consigne : * Je ne parle pas d’autre chose, je ne m’éloigne pas du sujet. 2) J’organise mon paragraphe : * J’organise mon paragraphe en faisant des groupes d’arguments autour de deux ou trois idées principales (souvent celles données par chaque document) * Je commence par une introduction qui présente le sujet et le contexte (par une date, une définition …) * Ensuite, je commence par le thème le plus important

Page de couverture : Elle comporte les informations suivantes : * Nom , prénom et classe de l'élève * Nom et coordonnées de l'entreprise où est effectué le stage Introduction : Dans l'introduction , l'élève décrit sa recherche de stage : * Quelles sont les démarchez qu'il a effectuées ? * Quelles sont les difficultés qu'il a rencontrées ? * Quels sont les contacts qu'il a noués? ... etc Il aborde la question de ses motivations : * Comment le stage a été choisi ?

Sendhal « Le Rouge et le Noire » Editeur Levasseur, Paris 1830 « Le Rouge et le Noire » est le roman le plus célèbre de ceux de Stendhal. Il se compose de deux partie racontant l’histoire d’un pauvre garçon d’orgine paysante qiu essayer de trouver son bonheur parmis les gens d’autres couches de la societé. Il était poublié pour la première fois à Paris chez Levasseur en novembre 1830, bien que lédition originale mentionne la date de 1831. C’est le deuxième roman de Stendhal, après «  Armance »

conditionnel temporel. Orthographe : Accords dans le GN, dans la phrase. Vocabulaire : Synonymes, hyperonymes… Type Descriptif - Décrire - Donner un état - Se représenter un lieu, une personne Portrait Description Guide Compte-rendu Absence de chronologie Peu de connecteurs Présent ou imparfait Enumération, comparaisons Substituts Littérature, Sciences, Géographie Grammaire : Enrichir les GN (expansions du nom), le GV avec attribut du sujet, les substituts (nominaux, pronominaux), les comparaisons

Fiche Méthodologie Nº : 03001 HISTOIRE Séries L-ES-S LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE La dissertation (ou composition) Plan de la fiche I - L’étude du sujet de dissertation II - Conception du plan III - Les différentes phases de la dissertation Si, aujourd’hui, on parle plus communément de composition au lieu de dissertation, la méthode qui doit être appliquée reste la même. Il existe plusieurs formes de sujets : • « tableau ». Exemple : « La France en 1958 » ; • sujet évolution, comme

didascalie initiale, cet acte IV se déroule « dix-sept ans après« … Les trois actes précédents sont donc une création originale de Cocteau qui, s’inspirant des éléments hérités du mythe, remonte le temps.Mais ces trois actes eux-mêmes suivent une chronologie spécifique. Les actes II (« La rencontre d’Oedipe et du sphinx ») et III (« La nuit de noces ») s’enchaînent, tandis que l’acte II, lui, marque un recul temporel par rapport à la fin du premier, « Le fantôme », ce qu’explicite « la Voix » qui ouvre

Marc Bloch, Apologie pour l’histoire ou métier de l’historien Livre de référence des historiens, il reste la marque d’un moment de naissance de l’histoire. Il constitue un tournant dans l’étude historique. Ce livre n’est pas seulement une apologie de l’histoire c’est aussi une défense des bases méthodologiques de cette science. Marc Bloch reprend les étapes qui aboutissent au détachement de l’histoire événementielle pour arriver à la critique des sources. La première fois qu’un historien critique

Les différentes utilisations possibles d’un C.V. Le C.V. est un outil, il n’est pas indispensable, si on ne vous le demande pas. Par contre si on vous le demande, il est important de savoir à quel moment, pour quel objectif. Rassembler ses idées : Le C.V. sert à se remémorer toutes les étapes de la vie professionnelle et scolaire, il s’agit donc d’identifier ses acquis. En aucun cas, ces éléments ne doivent être envoyés à l’entreprise sans tri et sans mise en forme. Répondre à une petite annonce

Envoyer ce site à un(e) ami(e) • CHOISIS TON ABC ! • SUJETS CORRIGÉS du bac et du brevet • INFOS BAC 2010 & BREVET 2010 L'épreuve d'Histoire-Géographie - Terminales L, ES et S La composition L’étude d’un ensemble documentaire Le croquis de géographie Le commentaire d’un document d’histoire • Prenez le temps de lire les sujets, de les analyser pour vérifier que vous les avez bien compris avant de faire votre choix. Une fois que votre choix est fait, ne revenez plus en arrière. • Il ne suffit

------------------------------------------------- Comment faire une biographie ? L'objectif d'une biographie est de présenter de manière claire et succincte l’existence et l’œuvre d’une personne. Cette fiche portera notamment sur l’écriture d’une biographie d’écrivain.  Accèder aux analyses littéraires » Recherches préliminaires sur l’auteur par internet : * Wikipedia : c’est généralement un bon point de départ pour se familiariser avec une personnalité qui nous est peut-être inconnue au