François Quesnay Tableau économique

Introduction à la pensée économique On a aujourd’hui trois grands types de courant : - main stream : courant libéral : considérer que l’économie est régulée par le marché - courant keynésien : deux régulateurs, le marché et l’Etat - approches critiques inspirées des critiques marxistes. Trois régulateurs : marché, Etat et société civile. I. Aux origines de la pensée économique . Oikonomia et polis dans l’Antiquité Oiko : domaine, maison Nomia : règles

française, le terme « économie » signifie que l’on peut qualifier de fourre-tout. En effet il regroupe la discipline du savoir et de l’organisation du métier. C’est-à-dire le discours et les pratiques portent également le même nom. Les pratiques économiques sont d’ailleurs mal recensées, en faite tout le monde en fait dans sa vie de tous les jours. Dans l’antiquité, tous les savoirs (philosophique, mathématiques, …) sont en général détenus par les mêmes personnes. On appelle ce phénomène « pluridisciplinaire »

siècle, le stéthoscope apparaît - 1884, Louis Pasteur invente le vaccin contre la rage - utilisation de la morphine contre la douleur Sciences : - Darwin fait paraître sa théorie de l’évolution - développement de la chimie moderne( apparition du tableau de Mendeleïev - apparition du pneumatique (Good year) 3. Les grands pôles industriels en Belgique au 19ème siècle : * Gand : industrie cotonnière * Liège- Verviers : -industrie métallurgique -industrie lainière

INTRODUCTION : Ce cours va nous donner des outils analytique pour comprendre et interroger l’économie en générale : corpus économique (connaissance capable d’autonomie, jugement et discernement) Objectif finale : compréhension des phénomènes économique en générale. Il s’agit d’une discipline générale pas de spécialité. Economie définition : Sciences économique ? Situation ? Territoire ? La science va influencer les pratiques. Il n’y a pas de coupure. Il y 4 niveau de réalité : - Territoire :

Histoire de la pensée économique COURS #2 Mercantilisme  École de pensée, diffuse dans le temps et dans l’espace, 16 et 17 siècles. Il n’y a pas de regroupement dans le temps et l’espace… on parle donc d’un courant de pensée. Ce sont les premiers à avoir autonomisé le discours économique. On discute des problèmes économiques et l'on essaie de trouver des solutions. Début de la théorisation…début de tentative d’expliquer les phénomènes… Théories encore très simple Ex : Expliquer le phénomène de

DCG 5 Économie MANUEL ET APPLICATIONS Corrigés inclus François COULOMB Jean LONGATTE Ancien élève de l’ENS Cachan Agrégé d’économie et gestion Docteur en sciences économiques Membres des commissions d’examen de l’expertise comptable Ancien élève de l’ENS Cachan Professeur de chaire supérieure en classes préparatoires Membre des commissions d’examen de l’expertise comptable Pascal VANHOVE Ancien élève de l’ENS Cachan Professeur de chaire supérieure en classes préparatoires

Introduction aux grandes pensées économiques : I. Histoire et économie 1. L’économie : des pratiques et un discours. Région économique et science économique. La complexité du terme « économie » vient de son emploi dans la langue Française (différente de l’anglaise). L’économie diffère le savoir (corps scientifique) de l’action (transaction). Les pratiques économiques ne peuvent être réellement recensées historiquement malgré ce que l’on peu prétendre. Le XVIIIe siècle fut le siècle de la

à la science économique Eléments de microéconomie Eléments de macroéconomie Professeur Magloire LANHA Agrégé de science économique Doyen honoraire FASEG-UAC maglanha@gmail.com Année académique : 2014-2015 Janvier 2015 Cours d’Economie politique 2 PROGRAMME I - OBJECTIF DU COURS Ce cours vise à introduire l’étudiant en Droit et en Administrations Economiques et Sociales aux concepts de bases de l’économie politique. Après une Introduction à la science économique, on développe

ni se perdre. ≫ ( Article ≪ Autorité Politique ≫ l'Encyclopédie). Ils sont aussi pour la liberté d'expression, la censure l'interdisait, aucunes critiques n'étaient permises à ce temps. • La RAISON : C'est le moyen d'acquérir des connaissances. Quesnay dit : ≪ la raison est a l'âme ce que les yeux sont au corps: sans les yeux, l'homme ne peut jouir de la lumière, et sans la lumiere, il ne peut rien voir ≫. • La TOLERANCE : D'âpres Voltaire, on doit respecter la liberté et les opinions sociales

canaux. La croissance économique peut donc être liée à la croissance de la taille des marchés, elle-même dépendant d’ailleurs de l’implication du pays dans le commerce international. Ce thème sera L a recherche des explications à la croissance économique a toujours constitué un enjeu majeur de la théorie économique. Adam Smith dans ses Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations ou, avant lui, François Quesnay dans son Tableau économique ne se posaient pas d’autres