Front national de la jeunesse

lutte des classes le moteur de l'histoire. Voulant créer un homme nouveau, il refuse la division des partis, réclame l'unité autour de l'État qui doit contrôler et diriger toutes les activités de l'individu et qui est un instrument de la grandeur nationale. La Marche des fascistes sur Rome en 1922 amène le roi à nommer Mussolini premier ministre. Dès 1925, la dictature se durcit, les libertés sont restreintes, les partis et les journaux non fascistes sont interdits. La dictature nationaliste des

l'Allemagne malgré les conditions très dures de paix (perte de l'Alsace-Lorraine, nord et ouest du pays occupé par les troupes allemandes, lourdes indemnités à verser au vainqueur…). Le Gouvernement s'installe alors à Vichy, en zone libre, où l'Assemblée nationale donne les pleins pouvoirs au maréchal, le 10 juillet 1940. La première caractéristique du nouveau régime est d'être un État autoritaire : tous les pouvoirs sont réunis entre les mains de Pétain. Ce dernier établit sa dictature : il supprime les élections

: L’opinion est de plus en plus critique vis-à-vis des pouvoirs du Parlement et cela constitue un terrain favorable au discours antiparlementariste des mouvements d’extrême droite. Ces mouvements sont des ligues. Parmi ces ligues, il y a les « Jeunesses patriotes », « Les Croix de feu » qui sont dirigées par le colonel de La Rocque, l’ « Action française » qui est un mouvement royaliste dirigé par Charles Maurras depuis 1905. Cette ligue possède aussi un journal qui porte le même nom que la ligue

Le Front national de Marine Le Pen Apparences et réalités février 2012 SOMMAIRE Avant-propos Un projet nationaliste d’exclusion Un projet de faillite pour la France et de ruine pour les Français Avenir de la France : ce que cache Marine Le Pen Sortie de l’Union européenne et de l’euro : un coût exorbitant pour les Français Agriculture : un suicide par le retrait de la PAC Aides sociales : pain sec pour les Français, haro sur les étrangers ! Santé : comme si la suppression de l’Aide médicale

antisémite et raciste, baptisé « l’Aube dorée », en référence à une citation d’Alfred Rosenberg, théoricien du nazisme. En 1993, il crée ensuite un parti du même nom mais à l'époque le parti est encore très marginal. Ce parti devient membre du Front national européen (mouvement créé en 2004, rassemblant divers mouvements nationalistes d'extrême droite en Europe ). Ce n'est qu'à la fin des années 90, lorsque la Grèce connaît un afflux massif d'immigrés que le parti va gagner en 45 popularité. En

Les régimes totalitaires : formes et degré d’adhésion La jeunesse embrigadée « Cette jeunesse doit apprendre uniquement à penser allemand et à agir en Allemand. Quand ces jeunes garçons et ces jeunes filles entrent dans nos organisations à l’âge de 10 ans, ils reçoivent et sentent un air frais, souvent pour la première fois ; quatre ans après, ils passent de la Jungvolk à la Hitlerjugend et là nous les tenons encore pour quatre ans

d'extrême droite comme les Croix de Feu. Formation et victoire du Front Populaire Le 6 février 1934, les Ligues d'extrême droite manifestent à Paris et se rendent devant l'Assemblée Nationale. Cette tentative de coup d'Etat fasciste provoque la mobilisation de la gauche : Léon Blum pour le parti socialiste (SFIO), Maurice Thorez pour les communistes (SFIC) et Edouard Daladier pour les Radicaux (centre) forment le Front Populaire, une alliance électorale, qui remporte les élections législatives

Rappels : Ier Reich : Né au XVIIème siècle IIème Reich : proclamé à Versailles (Humiliation) Empire Guillaume II avec le chancelier Bismarck (1871-1918). République de Weimar (1918-1933) I-Le national-socialisme et la conquête du pouvoir. A-NSDAP et national-socialisme. NSDAP (Parti ouvrier allemand national socialiste) n’est parvenu à conquérir le pouvoir qu’à la condition d’être devenu un parti de masse aidé, flanqué d’organisations paramilitaires puissantes et notamment les Sections d’Assaut (SA)

fondées sur le mythe d’une « race pure » et une volonté d’expansion conduisant à la guerre France : une tradition démocratique plus ancienne et ancrée – remise en cause du régime parlementaire – violence de l’opposition droite/gauche – expérience du Front populaire Dans le cadre européen ces deux exemples permettent d’avoir une vue d’ensemble de la crise des années 30 (économie, société, politiques et cultures). · PLAN I) Les années 1930 : crise mondiale, crise européenne II) Les

bruits de bottes de plus en plus insistants en provenance d'outre-Rhin; l'impression de plus en plus largement répandue que le pays et le monde allaient inéluctablement à la catastrophe; et les rares tentatives pour freiner cette évolution, comme le Front populaire, se soldèrent par des échecs. Et pourtant, une période extrêmement riche sur le plan culturel (Céline, Bernanos, Claudel, Aragon, Mauriac, Picasso, Matisse, Poulenc…), sur le plan aussi de l'expérience politique: ce fut en référence aux leçons