Futur

présent, sans compromettre la capacité pour les générations futures de satisfaire les leurs. Les trois dimensions du développement durable sont écologique, sociale et économique. Il a pour objectif de sauvegarder l’environnement, de permettre l’accès aux richesses de tous, tout en assurant le développement. Les principes sur lesquels s’appuie le développement durable sont les suivants : – le principe de solidarité avec les générations futures ainsi qu'avec les populations de la planète ; – le principe

l’impact environnemental ? Quels types d’entreprises sont concernés ? 1ére partie : Qu’est-ce que le développement durable ? Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs. (ex: Rapport Brundtland rédigée en 1987). Le développement est un processus conduisant à l'amélioration au bien-être des êtres humains et de l'environnement. L’activité économique et le bien-être matériel demeurent essentiels

précité, c’est à dire en causant des dommages à l’environnement naturel. La croissance économique peut certes permettre le développement économique d’un pays mais sans que ce dernier soit durable c’est à, dire capable de laisser aux générations futures suffisamment de ressources pour leur permettre de subvenir à leurs propres besoins. C’est pourquoi il est nécessaire de faire en sorte que la croissance économique ne dépouille pas l’environnement de ses ressources ou de ses possibilités de régénération

Le Futuroscope : un parc de loisirs consacré aux technologies du futur En 2007, le parc de loisirs du « Futuroscope » a fêté ses vingt ans d'existence. Depuis son ouverture en mai 1987, le parc a accueilli plus de 34 millions de visiteurs, constituant ainsi le deuxième parc de loisirs en France derrière Disneyland Resort Paris et devant le parc Astérix. Le Futuroscope est un parc de loisirs qui est consacré aux technologies du futur, et plus particulièrement aux technologies de l'image. Ancré dans

norvégienne Gro Harlem Brumdtland intitulé « notre futur à tous », comme « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs ». 2. Les 3 axes du développement durable Q11. 3 axes majeurs : axes économiques, axes sociale, axes environnementale 3 principes majeurs : - Solidarité : à l’égard des démunis (des pauvres). Intergénérationnel : génération futur, les anciens. - Précaution : inscrit dans la

Interest Rate Futures : une note pédagogique André Farber (Révision Septembre 1999) Les futures sur taux d’intérêt (Interest rate futures ou IRF) constituent l’une des familles de futures les plus populaires et les plus anciennes. Le premier contrat, l’Eurodollar futures, est apparu en 1975. Depuis, des contrats similaires libellés dans les principales devises ont été introduits sur les principaux marchés organisés de produits dérivés. Un IRF est similaire à un FRA : il s’agit d’un contrat

Le développement durable en France : quel environnement pour demain ? | | Répondre aux besoins du présent sans compromettre la possibilité, pour les générations futures, de pouvoir répondre à leurs propres besoins : telle est l’ambition du « développement durable ». Il inspire différentes initiatives en France cherchant à concilier développement économique et social et qualité de l’environnement. Ce sont les questions environnementales (épuisement des matières premières, changement climatique

puissent ainsi se sentir acceptés par la société. Cette ONG cherche à faire tout cela pour que les enfants aient un meilleur futur et pour qu’ils puissent se distraire en faisant des activités éducatives, qui transmettront certainement aux enfants des bons messages, et également des valeurs comme la responsabilité, la solidarité, la ponctualité, etc. La jeunesse hondurienne est le futur de notre pays : le Honduras, on doit donc prendre conscience de l’importance qu’on doit donner aux jeunes issus des milieux

durable Lycée Jean Macé 2013-2014 Introduction Le développement durable c’est répondre aux besoins des générations actuelles sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs besoins. Le développement durable ne se réduit pas à la protection de l’environnement ! Le Développement durable selon le rapport Brundtland se décline en 3 dimensions. La dimension économique, sociale et environnementale. Le

recycler et de devenir un système éco-éducatif car il est vital que les générations d’aujourd’hui soient éco-éduquées pour donner l’opportunité aux générations futures de disposer des ressources nécessaires à leur survie. En tant que générations d’aujourd’hui, notre citoyenneté déterminera notre responsabilité de demain vis-à-vis des générations futures. Nous avons le choix : Perpétuer l’image que Buffon  donne de l’homme dans son ouvrage « La gloire de consommer » : « L'homme est le plus grand destructeur