Félicité Héroïne

loin quelque voile blanche dans les brumes de l’horizon. Elle ne savait ce que serait ce hasard, le vent qui le pousserait jusqu’à elle, vers quel rivage il la mènerait, s’il était chaloupe ou vaisseau à trois ponts, chargé d’angoisses ou plein de félicités jusqu’aux sabords. . . . (64) Passage capital, il nous semble, foyer métaphorique, originaire du réseau d’images qui relie, dans les trois parties du roman, le commentaire du narrateur et les états d’âme de l’héroïne. En effet, toute sa vie jusqu’à

félicitations et mes plus vifs remerciements pour ce TRES BEAU ROMAN !                                                                                  Josiane LEFEVRE                Je me permets de vous écrire cette lettre, tout d’abord pour vous féliciter pour ce roman qui  m’a accroché du début à la fin. Maxime M.    J’espère que votre livre connaîtra un grand succès. Bégo S.    Pour moi, ce thème des enfants dans les rues est très important, il faut en parler, car il faut  que tout le monde puisse en prendre conscience

caractérisent la maison de Mme Aubain. Qu’en concluez-vous ? 2. Comment s’appelle la servante de Mme Aubain ? 3. Que signifie le mot « Félicité » ? 4. Complétez le tableau suivant afin de constituer le portrait de Félicité. Portrait physique Portrait psychologique C- Les intentions de Flaubert 1. Que veut nous montrer Flaubert à travers la description de Félicité ? Séance 2 : Etude comparative de deux portraits « Les Baigneuses » de Renoir et une publicité du XXIème siècle. L’objectif

ses dépends, prétentieux et nuisible. La suite du roman nous confortera dans cette idée. Homais a un rôle moteur sur la vie d’Emma Bovary, héroïne du roman. Il reste fidèle à son rôle et lorsqu’il s’adresse à cette dernière, il se place comme supérieur. Il deviendra malgré tout le parrain de Berthe, mais refusera d’aider Emma en détresse lorsque Félicité viendra lui demander les huit milles francs pour sauver Madame Bovary. Homais, aura été un personnage inconsciemment et partiellement un des effets

sentiment de s'unir à un objet transcendant. Une extase. Qui a le caractère de l'extase. - Extatique. Inhibition de la sensibilité, de la motricité dans l'extase. - Extase mystique. - contemplation, ravissement, transport, vision (béatique). Béatitude, félicité de l'extase. Avoir des extases. - Tomber, être ravi en extase. Saint Paul déclare avoir été ravi en extase jusqu'au troisième ciel. Transport : Vive émotion, sentiment passionné (qui émeut, entraîne), état de celui qui l'éprouve. - Agitation ,

Berthe mourut dans l’année même. Le père Rouault étant paralysé a fut une tante qui s’en chargea et l’envoya gagner sa vie dans une filature de coton. IV- Etude des personnages : A- Personnages principaux * Emma Rouault BOVARY Héroïne du roman, elle est née et élevée en province ; fille d’un riche fermier, reçoit au couvent chez les sœurs une éducation qui est dessus de celle convenant à sa classe sociale .Elle s’invite à une littérature qui se développe chez elle le gout et

Ainsi la mort de l’héroïne devient de plus en de plus éminente. Après avoir décrit la mort dans son aspect réaliste, religieux et théâtral, Flaubert choisit maintenant Emma pour aller à l’encontre du mouvement romantqiue. Il la montre comme une héroïne au passé tourmenté, qui, après avoir rêvé sa vie, va réellement vivre sa mort. En effet, cet extrait fait plusieurs allusions au passé tourmenté de la jeune femme, qui n’a pas toujours été un exemple de vertu. Par un passé simple, Charles l’évoque

Merteuil. Cette dernière qui dans un duel pervers et manipulateur avec Le vicomte de Valmont, va user de projets machiavéliques pour faire échouer le mariage de sa pupille. Dans les deux cas précités, les auteurs focalisent le cheminement évolutif des héroïnes ; c'est-à-dire, Cécile de Volanges et La Princesse de Clèves en trois étapes : le temps de jeunesse ; le temps d’apprentissage ; le temps de maitrise ou de pratique. Ces trois étapes des protagonistes sont axées sur leur éducation, et relations sociales

L'homosexualité n'est pas un délit sous le Second Empire mais son apologie choque néanmoins la morale religieuse des élites catholiques. Le 30 août, Victor Hugo écrit à Baudelaire « Vos Fleurs du mal rayonnent et éblouissent comme des étoiles », et pour le féliciter d’avoir été condamné par la justice de Napoléon III, en 1859, Victor Hugo écrira que l’ouvrage apporte « un frisson nouveau » à la littérature. Le 6 novembre, Baudelaire écrit à l’impératrice : « Je dois dire que j’ai été traité par la Justice avec

oisive et choyée, mais elle aussi victime d’une autre façon de la société (préjugés, conformisme…)Ouvertures : Comparaison avec le portrait de Mlle de Chartres au début de La Princesse de Clèves : d’un côté une héroïne idéale caractéristique de l’esthétique classique, de l’autre côté une figure secondaire de personnage humble, caractéristique de l’esthétique réaliste. D’autres personnages féminins d’autres romans pourront au contraire paraître