Gaberan Moniteur Educateur

Sommaire I) La Structure page 1-2 Présentation de la structure Les textes qui régissent les CHRS II) Les Usagers page 2 L'admission Les Missionspage 3 Les partenaires IV) L'Équipepage 3-4 V) Position du Moniteur-éducateur page 4-5 Suivi d'une personne Sortie Bowling VI) Conclusion page 5 I) STRUCTURE L'association des « Foyer de l'Oiseau Bleu » a été créé le 10 septembre 1974 (régie par la loi 1901 à but non lucratif) pour résoudre les

Je me permets de vous solliciter dans le but d’intégrer la formation de moniteur éducateur en contrat de professionnalisation dans votre établissement. Après mon bac (STI) en 2006 avec mention bien j’ai d’abord souhaité prendre mon indépendance et ai acquis plusieurs expériences dans différents domaines. C’est ainsi que je suis entré à l’hôpital en tant que brancardier aux urgences. C’est là que pour la première fois, je me suis vraiment épanoui dans un métier. Le sentiment de me rendre utile et

Le moniteur éducateur (ME), titulaire du D.E.M.E (Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur), exerce sa profession auprès d’enfants, adolescents ou adultes en en difficulté, handicapé ou en situation de dépendance. A travers un accompagnement particulier, le ME aide quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l’adaptation sociale et l’autonomie de ces personnes. Il participe ainsi à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de vie quotidienne en liaison avec les autres professionnels

NOTE DE STAGE ESI FAMILLES EMMAUS SOLIDARITE INTRODUCTION Actuellement en 1ère année de moniteur éducateur, mon choix pour ce premier stage s'est porté vers l'ESI familles, un accueil de jour pour familles en situation de précarité. Cette structure fait partie de l'association Emmaüs Solidarité. Cet établissement situé à Paris 15eme, accueille cinq jours par semaine en journée, des familles en situation précaire. Ces

pluridisciplinaire et donc j'ai pris l'initiative de rencontrer d'autres professionnels travailler dans le secteur du social. J'ai donc effectuer plusieurs journées d'observation dans divers milieux (assistante sociale, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse, conseillère ESF, éducateur spécialisé en milieu ouvert) ce qui m'a davantage conforter dans le métier d'éducateur spécialisé. Je pense avoir acquis, avec mes différentes expériences, le sens du travail en équipe, des responsabilités

ma candidature au poste de moniteur éducateur que vous proposez. Possédant une expérience de deux ans en qualité d'animateur socioculturel, et malgré que cette fonction n'exige pas tout à fait les mêmes aptitudes que le métier de moniteur éducateur, cette expérience m'a permis d'affiner mon esprit d'analyse, ma capacité d'adaptation et mon sens de l'écoute et de l'observation. C'est, entre autres, ce qui a guidé mon choix de faire carrière en tant que moniteur éducateur, désireux de pouvoir aider

 Objet : demande de stage moniteur éducateur non rémunéré de deuxième année Madame, Actuellement en formation Moniteur éducateur à l’Arifts ponants de REZE, je me permets de vous solliciter pour un poste de stagiaire deuxième année dans votre établissement pour une durée de 18 semaines, qui débuterait le .. avril 2…. et se terminerait vers le mois de mars 2….. Ce stage se déroulerait en alternance avec mes semaines de cours. Dans le cadre de ma formation, mon second stage doit être

 Actuellement en 1ère année de formation de Moniteur-Educateur(ME), je dois effectuer un stage de 12 semaines effectives en établissement. Ce stage fonctionne sur le principe de l’alternance, avec des périodes de regroupement à l’IRFFE. Etant rémunérée par Pôle Emploi, je n’ai pas le droit d’avoir de coupures de plus de 15 jours consécutifs. Je choisis de réaliser mon stage au Centre Départemental de l’Enfance et de la Famille (CDEF) de Beauvais dans l’Oise sur une durée de 16 semaines, soit

j'ai 17 ans, je suis en Terminale BAC PRO ASSP ( Accompagnement Soins et Service à la Personne) option structure à Morlaix au lycée Notre dame du Mur- Le porsmeur et je souahite par la suite intégrer une école de préparation au concours de moniteur éducateur à Brest. Mon cursus scolaire à été le suivant : En 3ème j'étais dans une classe à projet qui permet d'entrer dans une classe de bac professionnel au lycée, et qui permet de discuter de notre choix professionnel de plus tard, l'accompagnement

PROJET DE FORMATION A long terme, mon projet professionnel est de devenir éducatrice spécialisée. Ayant eu le concours éducateur spécialisée écrit, mais pas l’oral, dû à mon manque de positionnement, l’école AFERTES m’a alors proposé de commencer par la formation moniteur-éducateur et de me projeter ensuite vers la formation éducateur spécialisée sous forme de passerelle. Mon expérience personnelle, professionnelle et les valeurs auxquelles je crois, m’amènent à m’engager et à m’investir vers