Gargantua Chapitre 10

qu’un nain pour les habitants d’autres planètes. Leçon de sagesse et de modestie. Bien et mal sont relatifs aussi. Voyage ds l’espace = voyage de l’esprit, plein d’enthousiasme face à l’immensité du savoir. Que peut-on savoir et comment ? Chapitre I : Voyage d’un habitant du monde de l’étoile Sirius dans la planète Saturne. Narrateur personnage : « je », historien voyageur, a rencontré Micromégas. Micromégas = 8 lieues de haut = géant pour nous. Il vit sur une des planètes gravitant autour

fr/bo/2005/7/MENS0402812A.htm -Le bulletin officiel n°12 du 25 mars 2010 définit les deux thèmes concernant l’enseignement de culture générale et expression en deuxième année de BTS. http://www.education.gouv.fr/cid50872/esrs1005322n.html -Le bulletin officiel n°6 du 10 février 2011 définit les thèmes de la session 2012 http://www.education.gouv.fr/cid54911/esrs1100279n.html Sur la mise en oeuvre du CCF : -Un document Eduscol consacré au CCF propose la synthèse de l'information existant sur ce dispositif d'évaluation

planètes. o Leçon de sagesse et de modestie. o Bien et mal sont relatifs aussi. o Voyage ds l’espace = voyage de l’esprit, plein d’enthousiasme face à l’immensité du savoir. o Que peut-on savoir et comment ? Chapitre I : Voyage d’un habitant du monde de l’étoile Sirius dans la planète Saturne. Narrateur personnage : « je », historien voyageur, a rencontré Micromégas. Micromégas = 8 lieues de haut = géant pour nous. Il vit sur une des planètes gravitant autour

encore rien rendu. Texte DM – (chapitre VIII) L’étrange histoire de Peter Schlemihl1 (1814) d’Adelbert von Chamisso (1781-1838), traduction d’Albert Lortholary de 1934, révisée par Bernard Lortholary en 1992, Paris, Gallimard « Folio bilingue », 1992 Après la trahison de Rascal et le saccage de sa maison par la « populace » (p. 141), le narrateur est sommé par la « police » (p. 141) de quitter sa demeure, au désespoir de son fidèle Bendel (p. 145), à la fin du chapitre VII. Il prend donc la fuite

D'Aubigné a changé le jugement car Jacob n'est pas coupable, initialement, de cette guerre. II - Violence Le texte est d'un réalisme très criant. Il y a quelques détails abstraits : "il brise le partage…l'usage" (v. 56), "Il méprise … d'envie"(v. 10). Il est prêt à mourir, à oublier sa vie. En dehors de ses détails, les éléments sont réalistes. Ce texte a un côté visuel avec une description partielle du corps de la femme avec sa partie la plus charnelle : "les seins", "le lait" et à la fin "le

III), ministre qui expose les rêves politiques de son créateur, juge très proche de Salomon, bon, équitable, perspicace, il cherche sans cesse la vérité au-delà des apparences. Zadig est d’abord une réflexion sur le bonheur : toutes les fins de chapitre sont scandées par les mots heureux ou malheureux. Il est vrai que le bonheur de Cirey se dégrade : les femmes, et Mme du Châtelet en particulier, sont infidèles. Soumis au temps, l’homme mesure la vanité de ses entreprises, l’échec le guette au moment

également imaginaire pour une société dit idéale. Le bonheur de chacun serait l'intérêt de tous. C'est l'humaniste anglais Thomas More qui utilise ce mot pour la première fois en 1516. Ce terme est ensuite repris dans Pantagruel 11.24, puis dans Gargantua et au XVIIIème siècle Cyrano de Bergerac a écrit l'Autre monde. Au XVIIIème siècle, siècle marqué par l'esprit critique des philosophes et par les récits de voyageurs, siècle où les notions de Nature et de Bonheur sont formulées en permanence

Pour comprendre l’essentiel p. 79-80 L’ouverture du roman © Éditions Belin/Éditions Gallimard, 2009. ᕡ Le début d’un roman (incipit) est un passage très important car il doit susciter immédiatement l’intérêt du lecteur. Relisez le début du chapitre 1 et étudiez les choix de Maupassant pour plonger le lecteur instantanément dans l’histoire. Maupassant choisit de plonger immédiatement son lecteur dans l’histoire au moyen d’un début in medias res : Georges Duroy sort d’une petite gargote parisienne

avoir été les Singes. Les atouts pour leur part reprennent les allégories connues dans les jeux italiens8. C'est aussi l'unique exemplaire de la production du xvie siècle, qui était pourtant conséquente9, d'un jeu populaire à l'époque (cité dans Gargantua) et d'autres écrits10. Comme pour les autres cartes à jouer, la diffusion des cartes de tarot à partir du xve siècle ou du xvie siècle est rendue possible - outre le papier - par le développement de la xylographie qui restera jusqu'au xviiie siècle

« bouquinistes » (p. 17), « cartonniers » (p. 17), « marchande de bijoux faux » (p. 18), « apprentis en tablier de travail, ouvrières reportant leur ouvrage » (p. 18). Le chapitre 1 est également consacré à la mercerie de Thérèse Raquin et aux articles qui la composent (« laine », « boutons », « résilles »…, p. 20). Le chapitre 3, consacré notamment à la promenade de Camille dans Paris, est l’occasion d’énumérer des lieux importants de la capitale : « Notre-Dame », « le Port aux Vins » (p. 35), l’«