Gaudi Arts Visuels

La quête des enseignants du département Arts plastiques à UQÀM pour obtenir la reconnaissance pleine et entière de leurs statuts d'artistes et d'universitaires, l’incidence de cette quête sur l‘évolution des programmes en arts plastiques entre 1969 et 1990. Problématique Depuis l'annexion de l'École des Beaux-Arts de Montréal (l'É.B.A.M.) à l'Université du Québec à Montréal (l'UQÀM) en 1969, les programmes de premier cycle en arts plastiques, qui originent de cette honorable institution, ont

PROGRAMMATION POUR LE CYCLE 3 HISTOIRE DES ARTS Pour chaque oeuvre, savoir-faire: connaître son titre, son auteur, sa période historique, son origine géographique, son domaine artistique être capable d'analyser l'oeuvre: forme, technique, signification et usage * Trace écrite: recto :fiche d'étude( connaissance et analyse) , verso: réalisation interdisciplinaire Pour chaque période historique: une galerie d'auteur à compléter au fur et à mesure des rencontres (portrait et nom de l'auteur

cette enquête, le devenir économique d’une entreprise culturelle dépend de son sous-secteur d’activité. On distingue 6 sous-secteurs d’activités au sein du secteur culturel : les arts visuels, le spectacle vivant, le patrimoine, l’édition de livres, l’audiovisuel et les produits culturels. Les entreprises des arts visuels, du spectacle vivant et de l’édition éprouvent plus de difficultés à s’implanter que les autres entreprises. En effet, la concurrence directe est extrêmement préjudiciable pour le

ARTS VISUELS - Histoire des arts Grille de lecture d'une œuvre |Approche sensible (1) - Ce que l'on ressent | |Note des mots traduisant tes impressions face à l'œuvre, après un temps d'observation individuelle | |Calme, relaxe, tranquille, la sureté, l’élégance

La bac techno sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) s'adresse aux élèves désireux d'exercer dans les métiers du design ou des métiers d'art. Etre curieux, observateur, et avoir un attrait particulier pour l'art, une sensibilité artistique, et de la créativité, aimez dessiner, créer, inventer, manier les textures, les matières. La motivation, l'implication, la curiosité, l’esprit pratique et d’analyse sont parmi les traits de caractères attendus chez les élèves pour intégrer

HISTOIRE DES ARTS Titre de l’œuvre Volkswagen Date de création Auteur (dates naissance-mort) Ferdinand Porche(3 septembre 1875-30 janvier 1951) 1937 Mots-clés voiture du peuple-hitler Lieu de création Allemagne Arts plastiques Musique Histoire Français Techno Domaine(s) : arts de l’espace, arts du langage, arts du son, arts visuels Je situe l’œuvre : Dans l’histoire : 1700 1800

KEITH HARING Artiste unique BIOGRAPHIE À 18 ans, il entreprend des études de graphisme commercial à Pittsburgh puis continue à l’école des Arts visuels de New York. Il s’essaie à des disciplines telles que le collage, la peinture, les installations, la vidéo, etc., mais son mode d’expression privilégié demeure le dessin. Il teste plusieurs supports pour peindre (métal, objets trouvés, corps…). Il ne fait jamais de croquis avant, et peint toujours très vite. À New York, et plus particulièrement

: Prager Strasse Auteur : Otto Dix (1891-1969) Date de réalisation : 1920 Lieu de conservation : Stuttgart, Galerie der Stadt Peinture : huile sur toile (101x81cm) Courant Artistique : DADA (dadaïsme) Catégorie : Arts visuels II- Description Ce tableau nous présente une rue de Prague. On y voit des hommes diminués, porteurs de prothèses mécaniques, des cicatrices hideuses, des greffes, un monde grotesque d’anciens combattants pour les uns réduits à mendier

nouveau graphisme québécois – Édition hors commerce » « Un graphiste est une personne qui choisit ou organise les composantes visuelles d’un projet graphique. [...] Il est celui dont l’occupation principale consiste à créer, choisir, organiser les composantes d’une communication visuelle. [...] Les projets graphiques ainsi élaborés sont des projets de communication visuelle; ils ont donc pour but d’aviser, d’instruire, d’expliquer, de divulguer, de persuader, bref, de communiquer. Leur qualité première

objectif de mettre en lumière le lien étroit entre calligraphie et peinture abstraite par l’importance accordée au geste. Conformément aux IO ce travail s’appuiera sur des œuvres de référence dans le domaine de l’histoire de l’art. Ce travail en arts visuels sera transdisciplinaire puisqu’en parallèle des ateliers d’écriture seront menés sur le mode « surréaliste », l’histoire de l’écriture sera également abordée, chaque alphabet pourra être replacé dans son continent en géographie et s’inscrira dans