Générations volées

synthèse La génération Y au travail Mieux comprendre la plus jeune génération pour travailler efficacement avec elle L Didier Avril, série Storytelling Nos sources Cette synthèse s’appuie en particulier sur les publications citées ci-dessous et présentées en dernière page. Not Everyone Gets a Trophy Bruce Tulgan, éd. Jossey-Bass, 2009. Génération Y, mode d’emploi Daniel Ollivier et Catherine Tanguy, éd. De Boeck, 2008. ’arrivée d’une nouvelle génération dans l’entreprise provoque invariablement

du travail ? Introduction Partie I : Le secteur du travail, un monde où cohabitent trois générations et leurs valeurs très différentes…………………………………………………………………p 6 A – Trois générations, trois visions………………………………………………………….…….p6 1 – Génération baby-boomers………………………………………………p6 2 – Génération X…………………………………………………………………….p7 3 – Génération Y…………………………………………………………………….p7 B – Trois générations, trois objectifs……………………………………………………………..p8 1 – Motivations très différentes……………………………………………p8

Les caractéristiques de la génération Y 2 I. Environnement familial 3 II. Des caractéristiques particulières 3 a) Un rapport étroit avec les TIC (technologie de l’information et de communication) : 4 b) Une culture de l’instantanéité : 4 c) Un apprentissage différent. 5 d) Une quête de sens 5 e) Une génération mondialisée 5 III. Le profil de la génération Y 6 a) Un besoin de reconnaissance 6

 Dissertation Sujet : Pensez-vous qu’une génération nouvelle s’établit forcément sur les ruines de la précédente ? Pouvez-vous évaluer ce que vous devez à vos aînés ? Les relations entre générations évoluent, aujourd’hui les nouvelles et anciennes générations se démarquent face aux nouvelles technologies qui occupent une place important dans la vie quotidienne.

INTrODuCTION 15 Introduction Le bovarysme, nouvelle génération aUx soUrces dU Bovarysme C’est en s’appuyant sur le personnage central du célèbre roman de Flaubert, Madame Bovary (1857) que Jules de Gaultier développe le concept de « bovarysme », dans son traité intitulé Le Bovarysme, essai sur le pouvoir d’imaginer (1902). Ce désir de désirer, si bien décrit par Flaubert, finira mal pour l’héroïne qui, songeant aux événements de sa jeune vie, analyse ses illusions et leur cortège

des compétences détenues à la stratégie. Une fois adaptant l’un des modèles stratégiques l’entreprise se retrouve confronter par un choc intergénérationnel, ici notamment on suppose la coexistence de trois générations au travail (les babys boomers, la génération X et la génération Y), surtout en terme de transfert de compétences. Le changement organisationnel (radical ou évolutif) est parmi les enjeux majeurs du management des compétences puisqu’il génère à la fois des besoins en développement

La génération Y L'objectif de ce document est le suivant: vous permettre de comprendre ce qu'est la génération Y pour l'épreuve de culture générale; savoir utiliser des faits et des exemples pertinents. I. Définition En France, l’expression « Génération Y » désigne les personnes nées approximativement entre 1978 et 1994. Inventée en 1993 par le magasine Advertising Age, l’expression «Génération Y »désigne la génération qui suit la « Génération X » (née approximativement entre 1965

La génération Y comment définir votre propre génération : Reformulation : grâce à quels mots puis-je analyser ou expliquer ma tranche d’âge par rapports aux précédentes? Quelle est la spécificité de ma génération ? en quoi se distingue-t- elle de celle des autres ? Auteur | argument | Prise de position personnelle | Blog spot | Génération provocante | * Style vestimentaire provocant * Caricatural. | DEFINITION | | La tranche d’âge trop large ; les trentenaires ne se reconnaissent

Dissertation sur les « Générations » Introduction : De nos jours, on parle de génération Y, en effet le principe de la recherche informatique est facilité. La nouvelle génération creuse un fossé avec ses prédécesseurs, elle ce construit sa propre culture avec les moyens informatique et numérique, et «  rejette » la culture des ainés. La génération d’aujourd’hui préfère ce procurer sa propre opinion sur les années précédentes. La génération ici concernée est plutôt

appréhender une cible complexe ? 1 Plan Introduction : données clés et intérêt de cette cible. A. Comment segmenter le marché des seniors ? 1. 2. 3. 4. Les 3 dimensions de l’âge L’âge comme critère de segmentation des seniors La génération : une autre notion D’autres segmentations par les profils / valeurs B. 1. 2. Le marketing senior Eviter les idées reçues Les clés et pièges à éviter C. Exemple de l’automobile R.CAMOUS Bachelor Marketing-Vente / année 2012-2013