Genre grammatical

en premier le jury c’est la méconnaissance du fonctionnement du texte théâtral et de sa dimension spectaculaire, alors que de tels aspects sont des incontournables de l’enseignement des lettres et des programmes officiels. C’est tout d’abord le genre théâtral et ses codes qui sont méconnus. De trop nombreux candidats s' attachent à démontrer qu' Amphitryon est une tragédie (la référence à Jupiter et Mercure suffisant sans doute, pour certains, à justifier cette affirmation) et de ce fait ne

c'est dans la littérature qu'il le fait le plus et le mieux : " le texte littéraire est par excellence le lieu dans lequel le locuteur (et par extension le lecteur) est a) le plus conscient du fonctionnement général du langage, tant sur le plan grammatical que sur le plan pragmatique, et b) le plus conscient de certains fonctionnements particuliers du langage, en gros ceux qu'a toujours cherché à décrire la rhétorique " (p. 48-49 ; je souligne). Selon Jean-Jacques Lecercle, cette définition doit permettre

LE ROMAN | |Page | |INTRODUCTION : d’une langue à un genre |2 | |LES ORIGINES DU ROMAN | | |Le roman médiéval :

 Les grands moments 16ème et 17ème siècles. Ce sont les siècles du classicisme. L’art poétique est nécessaire pour définir une esthétique, une orientation créative. Il y a eu plusieurs arts poétiques à une époque, ils deviennent alors un genre théorique. C’est une conception qui oppose un art et une méthode pour produire un art littéraire. Ceci va aboutir sur une émergence de la critique littéraire. Attention la critique est à prendre en tant que « fonction critique », elle n’est pas

tant à l’écrit qu’à l’oral. 5 Nouveaux Programmes de Français – édition 2008 Prérequis exigibles pour l’entrée en classe de Seconde Analyse du fonctionnement de la langue, c’est-à-dire identification des relations morphologiques (accords en genre, en nombre et conjugaison), syntaxiques et sémantiques à l’intérieur de la phrase et du texte ; Application des outils de la lecture du texte et de l’œuvre intégrale ; Production d’écrits sociaux (lettre personnelle, lettre administrative, invitation

Victor Hugo mêle les deux niveaux en définissant le romantisme comme le libéralisme en littérature (l. 3) et en parlant des Ultras de tous genres, classiques ou monarchiques (l. 4). 2. Hernani est un manifeste théâtral du mouvement romantique et son genre est le drame. 11 2 • Un texte dans son époque et son contexte Exercices Livre de l’élève, pp. 27-28 *1. Utiliser le paratexte pour situer des œuvres dans le temps Bonaparte, César et Alexandre (l. 4-5) et l’hyperbole méliorative miracles de

Dix instruments d’analyse 1. La mise en page • Disposition du texte dans la mise en page • Choix d’une typographie : majuscule, italique 2. La ponctuation 3. Le thème du texte 4. L’énonciation (la narration) • Qui parle? • À qui? 5. Les procédés grammaticaux • Longueur et structure des phrases • Verbes : fréquence, sorte de verbes, mode et temps • Déterminants • Valeur particulière du singulier et du pluriel • Adverbes / adjectifs 6. Les procédés lexicaux • Champ lexical • Vocabulaire appréciatif et

modernité poétique et littéraire inventé par Charles Baudelaire dans son œuvre les Fleurs du Mal. 8 La première partie : Charles Baudelaire et la modernité littéraire 9 Chapitre 1 : Baudelaire et la modernité littéraire La poésie est le genre littéraire le plus soutenu parce qu’il se base sur la rhétorique et l’esthétique au premier plan. C’est le domaine de l’interprétation parce que le poète cherche à exprimer ses sentiments et ses expériences dans la vie par un langage enrichi, pluriel

le « culturel ». Dans les expressions « identité littéraire » et « identité culturelle », prises indépendamment l’une de l’autre, le terme « identité » a sa première valeur, celle d’unicité. L’identité littéraire renvoie, selon nous, au problème du genre, c’est-à-dire à ce qui permet d’identifier un écrit comme étant un roman, un poème, une pièce de théâtre... L’identité culturelle, concerne plus directement l’auteur : son appartenance à une culture donnée le détermine dans son rapport au monde et

- Découvrir la vie de comédien. - La comédia dell'arte Apprentissages particuliers - Développer l'étude de l'image. - Dégager les caractéristiques de la comédie. - Démêler les différents niveaux de l'intrigue. - Approcher le genre théâtral : la double énonciation, la mise en scène. - Étudier le dialogue, les différents types de phrases. - Maîtriser la périphrase. - Etudier les différents types de comiques. - Initiation au jeu théâtral. - Aborder l'étymologie,