Genres Et Registres Germinal Zola

substitution 3.3.4 − Les figures d'insistance 3.4 − Les sonorités 3.5 − Les registres de langue 3.6 − Le ton d'un texte 3.6.1 − Le ton comique 3.6.2 − Le ton tragique 3.6.3 − Le ton pathétique 3.6.4 − Le ton lyrique 3.6.5 − Le ton épique 4.− LES TYPES DE TEXTE 4.1 − Le texte narratif 4.2 − Le texte descriptif 4.3 − Le texte explicatif 4.4 − Le texte argumentatif 5.− LE ROMAN 5.1 − Introduction 5.2 − Les origines du roman 5.3 − Les genres romanesques 5.4 − L'organisation du temps 5.5 − L'organisation de l'espace

assez féroce. C'est un univers ou le plaisir du mal, la lâcheté, l'acharnement sur le vaincu, la ruse, triomphe. Renart : Le maître de la ruse, du bon langage. La ruse qui vient à en ébranler l'autorité du prince, de la noblesse. Un goût pour le registre bas, les choses assez scatologiques. Il ne s'agit pas d'un roman, ni d'un texte homogène. Il s'agit plutôt d'un assemblage, tout une série de branche composé par des auteurs différents à des époques différentes, de 1175 à 1250. On compte au total

Le roman est, de tous les genres littéraires, celui qui connait le plus grand succès auprès des lecteurs. Aussi croisons-nous souvent des gens plongés dans la lecture d’un roman, à la terrasse d’un café ou dans ou dans les transports en commun. Il est naturel de s’interroger sur les rôles du genre romanesque. Quel est l’objectif poursuivi par les romanciers ? D’après un critique littéraire, « la fonction essentielle du roman est de susciter l’évasion, le rêve ». En 1670, le philosophe Blaise Pascal

très riche, on parle de Moyen Age flamboyant. Le Moyen Age central en particulier est essentiellement du point de vue culturel, et aussi du point de vue politique dominé par une idée forte qui va permettre de comprendre l’émergence des premiers genres de notre littérature. Une idée forte qui est une division d’organisation de la société en trois ordres, qui est une conception définie par un des grands historiens médiévistes, spécialiste du Moyen Age du 20ème siècle, Georges Duby, qui a intitulé

fondateurs, autant par leur ancienneté mythique que par leur caractère étiologique, semblent inscrire dans l’histoire humaine la notion de conflit libérateur et constructeur. « - Ah ! vous voilà !... Vous vous révoltez, à ce qu'il paraît... » ZOLA, Germinal, IVe partie, Chapitre 2 « Ah ! beauté et vérité fassent que vous soyez présents nombreux aux salves de la délivrance ! » RENÉ CHAR, « Chant du refus » On pourrait faire de cet instinct de révolte, présent dès l’enfance, l’image d’une autre des

xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours Le personnage de roman du xviie s. à nos jours La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du xvie au xxe s. Écriture poétique et quête du sens : du Moyen Âge à nos jours Première L Vers

forme d’articles. Mais «Le roman» s’inscrit dans un cadre particulier : en 1887, les écoles littéraires, surtout le natu- ralisme, et le genre romanesque connaissent une crise. À la suite de la publication en feuilleton de son œuvre La Terre, Émile Zola 1 a été attaqué par cinq jeunes écrivains naturalistes – Paul Bon- netain, Lucien Descaves, Gustave Guiches, Paul Margueritte, J.- H. Rosny – dans un article du Figaro paru le 18 août 1887. Ce «Manifeste des Cinq» reproche à l’auteur des Rougon-Macquart

outils 1. Les types de textes 2. L’énonciation 3. Périodes et mouvements littéraires 4. Les genres littéraires 5. Qui raconte l’histoire ? 6. Comment étudier le temps du récit ? 7. Comment étudier l’espace du récit ? 8. Comment étudier un texte littéraire lors de l’épreuve écrite ? 9. La poésie 10. Notions élémentaires de versification 11. Les figures de style 12. Le théâtre 13. Le champ lexical 14. Le registre 15. L’étude de l’ironie 16. L’implicite 17. Les formes de l’argumentation 18. Les liens logiques

lePetitLittéraire.fr Fiche de lecture Document rédigé par Elena Pinaud L’Île du crâne Anthony HorowitzlePetitLittéraire.fr L’Île du crâne Anthony Horowitz (Université de Reims Champagne-Ardenne) maitre en lettres modernes Document rédigé par Elena PinaudRÉSUMÉ 6 ÉTUDE DES PERSONNAGES 11 David Eliot Edward et Eileen Eliot Jill Jeffrey Gregor Mr Kilgraw CLÉS DE LECTURE 14 Un roman initiatique et un rêve d’enfant Un conte merveilleux et fantastique Les symboles L’humour et l’absurde PISTES DE RÉFLEXION

Séquence 5 : Le personnage de l’artiste dans L’œuvre de Zola OE : le personnage de roman, du XVIIe à nos jours Problématique : En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté ? Comment le milieu artistique est-il représenté ? En quoi la création artistique est-elle le thème de L’œuvre ? Évaluations: • Exposés • Entraînement à l’oral du bac • Commentaire composé Liste des exposés (par 2 ou 3) Les lieux dans le roman, en particulier les lieux habités par Lantier et Sandoz